关于英语课，曾经的英语学渣有些建议_风闻

开门见山哈，先不解释，直接给建议：

1，学校教育的英语课程从初中开始。不能减少课时，因为学英语是注重每天坚持说才有进步，决不能三天打鱼两天晒网。初中阶段课程设计主要以简单日常对话，口语交流教学为主，类似幼儿园教孩子一样，多用游戏和角色表演。考试的试题要尽可能简单，就像语文小学一二年级的题目一样。中考英语，题目要尽可能简单，词汇量1000左右即可。

2.高中阶段的英语教学，可以逐渐增加一些口语应用场景，同时增加一些简单的短文，教一些基础的语法和修辞，可以让学生写一些简单的英语作文。类比小学三四年级的语文教学。其实就跟现在初中英语教学难度差不多。希望改革后高考英语试卷也就类比现在中考英语试题略难一些，词汇量2500-3000。

3.高考英语考试的分值比重应降低，应该低到物理化学等的一半到八成即可。另外各个大学学校招生时可以根据自己学校的教学实际像研究生录取一样设一个英语最低分值。比如英语不能低于80分，或者70分，或者60分。用不着英语的专业，也可以不设英语最低分。

4，根据需要，有必要的话，大学英语课程则要加强，课时要增加，分别开设必修英语口语交流课，英语语法课，专业英语必修课，选修英语论文写作课，英英语文献查阅课等等，当然英美文学鉴赏选修课也可以开。一切从实际应用出发。让学生在实际应用的场景下学习英语，掌握英语。然后，到了高年级你再使用英文原版教材，使用全英文教学之类的就可以了。

当然，一些很少使用到英语的学校和专业，则可以少开英语课程，让学校资源和学生精力花在其他更值得的地方。

同样，大学英语考试也是以实际从实际应用出发来考核，比如考英语专业文献阅读理解，英语口语交流，英语论文写作等等。

英语是使用工具，考试也要考怎么用。

因为我当初是考研英语只考了43分，没上成研究生，所以后面的就不提建议了。