人才力成网安发展核心驱动力360持续加码网安教育服务

近年来，我国网络安全产业取得飞速进展。据统计，2020年产业规模将超1700亿元，平均增速远超国际平均水平。市场快速扩大的同时，网安人才需求也将看涨，人才培养成为摆在行业面前的一道“必答题”。

据三六零称，早在2017年，其就成立了360网络安全学院（现已更名360网络安全大学），加码网络安全人才培养。通过推动网络安全人才能力发展，保障组织安全能力的提升，促进经济社会信息化健康发展。

今年2月，360网络安全大学自主研发的360网络安全教育云平台（以下简称“360教育平台”）正式上线，以“云加端”模式，更深层次地培养网络安全人才。

截至目前，360网络安全大学通过云平台，已先后为超过13万人提供网络安全教育培训。疫情期间，推出34场系列直播课，同时在线学习超过万人。

360网络安全大学校长姜思红认为，网络安全人才教育的主要痛点是“四个缺少”。一是，缺少高质量的师资资源；二是，缺少对知识的快速迭代；三是，缺少专业教材内容；四是，缺少贴近实际的教学应用场景。

“以往的院校教育环境脱离产业应用场景训练，学生出来，很难直接对到企业“，网络安全大学一名相关负责人向笔者指出，安全大学网络安全能力培养的突破口，在于产教融合，协同育人，实现产业与教育的深度合作，“院校为提高其人才培养质量而与行业企业开展深度合作，例如共建学院、实验室建设、师资培养、教材开发、实习实训等多方面。”

公开资料显示，360网络安全大学的产品体系，由平台、内容、服务三部分组成。360网络空间安全教育云平台提供云加端人才培养服务方式。该平台通过“云加端”的搭建，实现了教、学、训、研、赛、测全闭环流程的一体化服务平台建设。即所有的教学、竞赛、测评等内容，全都集中在该平台上，提供一站式网络空间安全教育服务。此外服务核心业务，还包括认证服务，测评等。

据相关负责人介绍，该平台以网络空间安全人才能力研究为基础，对全业务场景自上而下进行融合，通过更丰富的线上服务功能，重新定义了网络空间安全人才培养方式。

近年来，360持续加码To B业务，服务目标也从“企业市场”变为了“政+企市场”。目前，360形成了一套以网络安全大脑为核心的新一代网络安全能力体系。