华为陈黎芳：培养ICT人才需开放合作 打造人才生态圈

【环球网科技报道 记者 郑湘琪】“20年后的今天，华为的业务已经基本覆盖了欧洲所有国家，欧洲市场支撑了华为公司业务的全球化扩展，华为在欧洲的长期发展也助力了欧洲经济的繁荣。目前，华为在欧洲拥有1.3万多名员工、23个本地研发中心。2019年，华为为欧洲贡献GDP达到164亿欧元。”

11月5日，在2020欧洲创新日活动上，华为公司董事、公共及政府事务部总裁陈黎芳这样表示。

在她看来，如今数字化已经成为全球各国面向未来发展的共识，但数字化转型面临一系列挑战，其中一大挑战来自于人才方面。根据相关机构此前的预测，未来十年全球将有1000万ICT人才缺口。

对此，陈黎芳认为应通过多种手段和途径培养更多高质量符合社会需求和产业发展的人才，她随后分享了华为的人才培养理念、机制与实践。

“第一，华为认为人才培养不能仅仅依赖学校，企业的加入能够更加高效培养社会与行业需要的人才，并且推动科学研究从理论走向实践。”陈黎芳告诉记者。

公开资料显示，截至2019年底，华为已经与全球900多所大学院校开展校企合作，公司每年在与大学合作经费上投资超过3亿美金，赞助300多位教授从事研究，并且没有知识产权要求。

陈黎芳进一步指出：“第二，华为认为ICT人才队伍建设是一项长期而艰巨的任务，因此我们需要建立一个生态系统，要开放合作，打造人才生态圈。人才要流动，思想要交流，这样碰撞出的火花无论被谁应用都是有利于贡献社会的。只有人才生态圈继续保持循环与活力，我们才能够给产业链的持续增长提供源源不断的动力。”

当前，华为携手全球培训合作伙伴，面向全球公众提供培训与认证服务。截至2019年底，华为在全球授权的培训合作伙伴已超过110家，华为还在全球与50多所院校合作设立了ICT学院。在欧洲，自2011年以来，华为已在12个国家与院校合作，成立华为ICT学院。这些ICT学院已培养100多名ICT学院讲师，每年培养约1500名学生。

此外，在女性领导力方面，陈黎芳告诉记者：“我们认为ICT领域的女性领导力仍然不足，华为一直以来都呼吁需要从教育层面为女性提供更多的机会与支持，为女性赋能，使得她们在当前数字经济中具有最根本的竞争力。”

基于此，华为从2008年起开始举行“未来种子”项目，旨在帮助培养本地ICT人才，并承诺女性学生的比例将达到40%。目前，已经有来自126个国家500多所高校的3万余名学生从中收益。

除了分享人才培养理念，陈黎芳还回顾了华为在欧洲的发展历程。据她介绍，20年前，华为在瑞典开设了第一个研发中心，与产业界、学术界联合创新，迈出了欧洲发展的第一步。

最后，陈黎芳表示：“扎根欧洲20年来，华为已经成为欧洲通信产业的贡献者，也是欧洲本地价值的创造者与数字生态的推动者。面向未来，华为融入欧洲、投入欧洲、贡献欧洲的决心和意志不会改变。”

在此次欧洲创新日活动上，华为东北欧地区公共事务和沟通高级主管徐晓波还发布了华为东北欧ICT学院项目2.0。

徐晓波指出：“在过去20年来，华为在欧洲不仅为客户、合作伙伴提供最好的解决方案做出贡献，而且也和学界一起共同培育ICT人才。在过去5年，我们的认证ICT学院已经超过900多所，1500多名教员获得了认证，6万多学生获得培训。今年，尽管受疫情影响，在东北欧依然有40多所顶级大学参与项目进行ICT学院认证，超过2000多名学生完成了学院的认证。

关于ICT学院项目2.0，华为将在未来5年投资500万美元，认证超过1000名教员，培训超过1万多名学生。

徐晓波分享了该项目的三个创新点：“首先是教材方面的新合作，我们将会非常公开地与本地学校合作，更多分享我们的知识与经验。第二，所有的课程都可以进行远程培训，教师可以提前获得教程，并且能够得到来自华为和行业的专家的建议，并能获得行业最新的知识。第三，所有事情都是在线、基于云进行的，这样我们的教师、学生都可以从云平台上及时获得所有的信息、知识。”

2021年，华为计划在东北欧地区认证50余所ICT学院，培训100多名认证讲师，开放提供超过100多门新增的学习课程，并且培训至少2000名学生。“我们认为这些学院、老师和课程将会帮助东北欧地区培训更多的ICT人才。”徐晓波表示。