“考古学与当代社会——首都师范大学公众考古学中心成立五周年专题研讨会”成功举办_风闻

首都师范大学公众考古学中心成立于2015年7月，旨在立足校园，以首都师范大学及其延伸资源为中心，普及考古科学知识，开展考古公共教育，讲好考古故事，传承中华文化，服务社会大众。

　　2020年11月15日上午，“考古学与当代社会——首都师范大学公众考古学中心成立五周年专题研讨会”在北京紫玉饭店举行。会议由首都师范大学历史学院、中国考古学会公共考古指导委员会主办；首都师范大学公众考古学中心、考古观察站（国家文物局支持公共考古平台）承办。来自各高校和文博考古机构的专家学者、学生及媒体记者参与了本次会议。会议开幕式由首都师范大学历史学院姚百慧副院长主持。

 会议现场

主持人

　　开幕式上，首都师范大学社科处处长王德胜教授、首都师范大学历史学院党委书记董增刚、中国考古学会公共考古指导委员会常务副主任刘国祥研究员、上海古籍出版社副总编吴长青、首都师范大学公众考古学中心主任袁广阔教授先后致辞。在致辞中，中国考古学会公共考古指导委员会常务副主任刘国祥研究员对首都师范大学公众考古学中心成立五周年表示祝贺，结合“9·28总书记重要讲话”内容，深感公众考古将迈上新台阶，肩负新使命。他强调普及考古知识是重要的文化工作，公众考古使考古发掘的成果及时在更为广阔的舞台上向公众展示，此次会议专家学者、学生和媒体齐聚一堂，结合当代社会共同探讨公众考古，为构建中华文明脉络、传承优秀传统文化贡献力量。首都师范大学公众考古学中心主任袁广阔教授表示，公众考古将朝向科学化、国际化、大众化的方向迈进，首师大也会在支持中国公共考古事业方面不断耕耘努力，发挥实际作用。

　　接下来由首都师范大学王德胜教授、历史学院党委书记董增刚、中国考古学会公共考古指导委员会常务副主任刘国祥研究员、中国考古学会常务理事高大伦共同为《公众考古学》第一辑揭幕。

《公众考古学》第一辑首发式揭幕

　　主题研讨由首都师范大学博物馆发展研究中心副主任范佳翎主持。

首都师范大学历史学院副教授王涛：立足高校普及考古，植根考古服务社会—首都师范大学公众考古学中心五周年工作汇报

　　正如苏秉琦先生所言，“考古是人民的事业，不是少数专业工作者的事业。人少成不了大气候。我们的任务正是要做好这项把少数变成多数的转化工作。”开展公众考古是考古学家的职责与使命，也是考古学科发展的必由之路。校园是公众考古的立足点和生长点，首都师范大学公众考古学中心通过对不同年级学生设置对应课程、研学活动、田野发掘实践、讲座等来培养学生的考古兴趣，巩固专业思想。另外，他强调在高校开展公众考古，不仅是传播科学知识，更是传承优秀文化，同时增强保护意识。最后王涛副教授谈到对未来的展望，未来将在校内编写面向本科生和研究生的《公众考古学》读本和专题教材；联合文化研究院，申报以考古文博为核心的公共文化应用类课题；依托仰韶文化研究中心制陶基地，开展面向研究生的陶器考古暑期学校和面向本科生的学术实践课程；实现《公众考古学》辑刊常规化出版。面向公众计划在2-3年内,在广泛调研的基础上，建立较为完备的面向中小学生、社区大众等不同层次、不同对象的公众考古学课程体系；翻译、编写立足中国实际、面向中小学生的通识读本；依托仰韶文化研究中心制陶基地，与教育机构合作，开展研学旅行活动。

北京大学考古文博学院教授韦正：北京大学的公众考古工作

　　北京大学考古文博学院自2008开始举办优秀中学生夏令营(暑期课堂)活动，规模从约200到400名同学不等，大约以10名同学为一组，每次7到10天，地点涉及浙江、河南、四川、陕西等地，负责老师有徐天进、刘庆华、孙庆伟、雷兴山等。该活动得到浙江省考古研究所、良渚博物院、河南省博物院、四川省考古院、陕西省考古研院、北京大学校医院等众多单位的大力支持。夏令营(暑期课堂)的具体活动包括考古工地观摩和实践、博物馆参观、讲座、相互交流、联欢晚会等，为北京大学考古文博学院选拔了一批优秀的学生。此外，北京大学考古文博学院很多老师、博士生为中学开展了各种形式的讲座，宣传了考古学、激发了很多同学的兴趣，还对中学老师进行了相关培训。此外，韦正教授还介绍了中学考古联盟、源流运动等相关公众考古活动。

首都师范大学附中高级教师刘芳芳：U-M 模式下考古资源转化与中学教学探索

　　U——university，M——middle school，U-M 模式旨在将京津冀地区丰富的考古遗产转化为教有资源，通过大学和中学协同合作，梳理京津冀地区能够较好地作为中学教学素材的考古遗产清单，结合中学课程体系要求，提炼考古学与基础教育学相结合的角度，设计、开发科学的校本课程体系，让学生以考古遗产为学习资源，开展跨学科的项目式学习。通过科学的课程设计，让中学生能够利用考古资源开展多学科探究学习，有利于学生形成实证的科学精神，有利于学生建立文化自信，有利于培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

山西省考古研究院副院长郑媛：公共考古学理念在地方考古机构的实践特点与现状

　　2009年1月，“走近考古 步入宋金”活动的举办开启了山西第一次公众考古活动。2009年2月，山西省考古研究所成立“公众考古与文化遗产保护室”，地方考古机构第一次内设公众考古职能部门。随着不断发展，职能在不断丰富，2020年已经形成公益讲座+考古现场公众开放+考古志愿者+新媒体+考古博物馆服务与社教的职能模式。郑媛副院长还介绍了地方考古机构开展公众实践的诉求、特点和现状问题。

　　目前，地方考古机构开展公众考古已成为普遍共识，考古机构内部的质疑声渐弱，公众考古实践的形式也日益丰富多彩。但是仍然面临发展不平衡问题，省级及以上机构已部分有职能部门，但并没有完全覆盖，地市级以下考古机构人员及经费均有限，更难有实力去开展公众考古。从国家到地方文物部门仍没有针对考古机构设置专项资金来支持公众考古实践研究工作，多自行解决。而且考古机构的业绩和成果评价机制中，公众考古占据非常轻微的比重。希望总书记的关切，各地考古博物馆、遗址博物馆、遗址公园的陆续建立，能为公众考古学创造发展的契机。

中国考古学会常务理事高大伦：为什么是考古？

　　最近，中央政治局就我国考古最新发现及其意义为题举行第二十三次集体学习，成为社会热议的话题。虽然自新中国成立以来，惊世考古大发现绵绵不断，考古事业一直受到党和政府高度重视，但作为一个冷门的小众的专业，在今天能受到习近平总书记的高度重视，绝不仅仅是因为新发现多。除了这段时间以来很多专家提到的方方面面的理由外，可能至少还有以下几个方面的原因。1.以最少的专业人数，干出了大事业；2.让历史文献活起来，让文物活起来；3.改变了中国文化旅游路线和格局；4.严格的职业操守；5.守正创新的行业典范；6.一专多能的突出表现。这是一个为社会发展和国民经济增长做出了巨大贡献的行业。这个行业里有一批有着崇高理想和远大奋斗目标的人，这是一群值得社会各界尊重的人。

合影留念

　　专题座谈由刘国祥研究员主持，与会专家学者座谈围绕公众考古学的问题与展望、面向社会大众的考古教育、《公众考古学》编辑出版意见与建议三个方面展开讨论，各抒己见，畅所欲言。考古人是公共考古的最好传播者，在公共考古的征途上，任重道远，作为践行者，要不忘初心、肩负使命、持之以恒，通过多媒介、多形式、多学科相结合，多方位普及考古知识，保证科学性、趣味性。同时欢迎不同专业领域的人参与进来，加强考古成果的有效传播，让更多人认识中华文明起源和发展的历史脉络，认识中华文明取得的灿烂成就，认识中华文明对人类文明的重大贡献，不断增强民族凝聚力、民族自豪感。