如果不从解决“优质大学资源不足”这个起点出发，在下面各个环节折腾都是胡闹_风闻

【本文来自《我就退出家长群怎么了？央视聚焦：别让家长群变“压力群”》评论区，标题为小编添加】

蓝色光明我不明白的是，我小时候也没有手机，甚至最早都没有电话，我是怎么上完小学的？我的老师是怎么教学的？难道技术进步了，待遇提高了，老师教学反而离不开家长了？什么都要家长配合？不配合你就是对孩子不负责？那老师的责任在哪里？你工资和不和家长共享？家长就是你的免费助教？不用道德绑架，不配合你不代表我不爱孩子！

有句说句，我们那时候小学的教学内容比现在要少多了，学起来也轻松多了。

这十来年，一边搞“减负”一边搞“扩招”，结果扩招扩出一多堆在十多年前根本就不符合大学标准的大学出来，简单来说就是原来的中专变成大专，大专变成一般本科，而优秀的大学教育资源（重点本科），根本就没有增加多少。结果直接造成“学历贬值”。

随着每年高考生的增加，优秀大学资源倒逼优秀高中资源，优秀高中资源倒逼优秀初中资源，虽然教育局折腾出很多办法去阻止优秀初中“掐尖”，但稍微有一点经济学常识的人都知道，优质的资源是不可能随机放送的，孩子有成绩，家长有财力总有办法把孩子送去优秀中学。

所以孩子们从小学就开始了军备竞赛，小学的教学要求不断提高。要求提高的同时，小学师资的力量却因为适龄小学生人数的连年增加，越发吃紧，师资力量增加跟不上小学人数的增加速度，老师的教学压力越来越重，不得不寻求家长的协助。

所以，**如果不从解决“优质大学资源不足”这个起点出发，在下面各个环节折腾都完全是胡闹。**师生，家长的压力就只会继续增加，看不到减少的一天！