真正的高手，都具有批判性思维_风闻

我们大多数人都没有完全表现出自己思维发展的潜能。我们有巨大的潜力，但是我们的潜力绝大多数仍处于休眠和未开发状态。

思维技能的进步就像打篮球、跳芭蕾舞或者吹萨克斯的进步一样，没有有意识的投入和学习是不可能做到的。

只要我们还认为当下的思维水平是理所当然的，我们就不会进行提高思维的练习。

理查德·保罗 | 作者

身边的经济学 | 来源

提高思维水平是一个缓慢进步的过程，需要长期乏味的练习和努力。

改变思维习惯是一个需要几年的漫长过程，它不是几个星期或几个月就能完成的。

我如果想要发展成为一名思考者，我们需要经历的发展阶段分别是：

多数人终生都停留在鲁莽的思考者阶段。想要成为完善的思考者需要每天坚持进行练习。

作为初始的思考者，我们会逐渐懂得如何处理相关的思维元素（目的、问题、信息、解释等），会逐渐认识到检查思维方式清晰性、准确性、相关性、精确性、逻辑性、公正性、广泛性、深刻性和公平性的好处，尽管可能还不能娴熟地掌握这些能力，尽管在这些技能上的表现还很笨拙。

我们必须强迫自己严格地思考。我们就像芭蕾舞的初学者一样，我们感觉学习基本动作很傻、一点也不高雅，我们会摔跤、犯错误，没有人会花钱看我们表演，我们自己对现在的思维水平也不满意。

良好的思维方式可以像打篮球、打网球或跳芭蕾一样训练出来。从初始的思考者走向练习中的思考者的唯一途径，就是进行日常的练习并设计练习的计划。当你这样做了，你就成了所谓的练习中的思考者。

为了成为一名思考者，你必须编制一套有效的训练计划，这个计划应该是你能够完成的，不会使你的负担过重。最后，胜利属于那些有毅力并且有策略的人。

选择你的突破点，反复练习，但是又要限制对突破点的选择，不要过分贪多。过分贪多很可能让你因困难而完全放弃，而如果不重视基础技能，你就永远不会拥有牢固的思维基础。

一步一步地训练并且注重基础技能。记住是乌龟赢得了赛跑的胜利，而不是兔子。做一只明智的乌龟，每天踏出坚实的一步，最终你将会走向成功。

我们收集了一些能够激发你制订出一份练习计划的建议。

这些建议没有任何魔力，其中的观点也不都是非常必要的。然而，每一条建议都代表了一个可能的突破点、一种可能提升我们思维方式的方法。

01

利用“浪费”的时间

所有的人都会浪费一些时间。没有人能够充分、有效甚至快乐地利用所有的时间。有时候我们从一种娱乐活动转到另外一种，然而，这两种娱乐活动却都没能使我们感到快乐。

有时候我们会被无法控制的事情激怒。有时候我们由于缺乏良好的计划带来了许多消极的后果，例如如果提前半个小时出发，我们就可以错开交通拥堵时段从而节省时间。有时我们无端地担心，将时间浪费在为过去的事情感到后悔懊恼中。有时甚至我们会只是注视着某个地方出神。

关键是时间已经过去了，被浪费掉了。如果我们认识到这一点，并且当时考虑了其他备选方案，我们就不会以这样的方式浪费掉这些时间了。

所以我们的意见是：利用你常常浪费掉的时间来练习你的思维能力。

例如，晚上不要为找一个好节目而不停地进行频道转换，你可以用这些时间来回忆自己一天的思维，并评估自己思维的优缺点。

你可以问自己下面的问题：

今天哪些时候我的思维是最差的？

今天哪些时候我的思维是最好的？

我今天实际上在思考什么？

我解决了哪些问题？

我是否无谓地为一些消极的思维而感到沮丧？

如果我重新过这一天，我应该做出哪些改变？为什么？

每个问题花上一点时间是很重要的。

时常或每个星期回顾一下这些问题是很有用的，并且将你的答案写成日志，这样可以保留一个你思维方式发展的记录。

02

每天解决一个问题

从今天开始，每天（或许是开车上班的路上，或是上学路上）选择一个问题，以便当你有空闲的时候进行思考。

通过分析这个问题的要素找出它的逻辑。系统地思考这个问题：这个问题到底是什么？我怎么才能使它成为一个问题的形式？

03

将思维标准内化

一个星期专注于清晰性，下一个星期专注于准确性，如此坚持下去。例如，如果你正在专注于清晰性，那么试着注意自己在交流中不够清晰的地方。

注意别人没有清晰地表达的情况。在阅读的时候，看看你是否清楚自己阅读的内容。在写报告时，问一问自己是否清楚自己想要说什么、是否清楚地将自己的想法写了出来。

在这样做的时候，你要练习四种清晰表达的技能：

①在开始说话的时候考虑一下自己的措辞是否准确；

②用其他的语句详细表达你的意思；

③从你的生活经验中找出例子来证明你要表达的意思；

④利用类比、隐喻、图示、表格来说明你的意思。

在清晰地表达自己的思想时，你要陈述、详细描述、说明、举例证明你的要点，也要经常鼓励他人这样做。

04

坚持做思维日记

每个星期写一定数量的日志条目。

按照下面的格式将重要的事件记录下来：

描述那些对你情感重要的事件（你非常关心的事情）。

一次只记录一个事件。

单独描述自己在这一情况下的行为，描述要详细和准确。

（你说了什么？你做了什么？你是如何反应的？）

在你描述的基础上，分析在事件中到底发生了什么，挖掘事件的深层含义。

评价你对事件的分析有什么含义。

（你在这一事件中学到了什么？如果你可以重新来过，你会对自己的行为做出哪些改变？）

05

练习思维策略

当你使用这种策略的时候，在日记中记录你的观察，包括你对自己有了什么新的认识，以及你如何应用这种策略来提高自己的思维水平。

06

重新塑造你的性格

每个月，选择一种思维特质进行练习，努力思考你如何才能培养这一特质。

例如，如果专注于思维谦逊，试着注意自己承认自己错误的情况。找出即使面对有力的证据证明自己是错误的时候也拒绝承认自己犯了错的情况。

当别人试图指出你工作或者思维中的缺陷时，注意在什么情况下你会开始防御。

注意在什么时候你的自大阻碍了你的学习，例如，你对自己说：“我已经懂得了该学科中所有需要学习的东西。”

或者是，“我跟他知道的一样多，他以为他是谁啊，凭什么强迫我接受他的观点？”

07

改变你的自我

每天通过回答下面的问题观察自己的自我中心：

当我反思自己一天的行为时，我是否被细小的事情惹怒了？

我是否说了一些失去理性的话来坚持自己的意见？

我是否将自己的意愿强加给他人？

当我对某种事物有强烈的情感的时候，我是否没能表达自己的意愿，以致后来愤恨自己？

一旦你意识到自己的自我中心思维在起作用，你就能通过系统思考得出更合理的思维方式来代替它。

一个理性的人在特定情况下会有什么感受？理性的人会怎么做？这些与你的行为有什么区别？

08

改变你看待事物的方法

不管是个人生活还是社会生活事件，我们都生活在一个每个事件都被定义了的世界，在这个世界中，每一个事件都会有一个基本的意义。

事件的界定情况决定了我们对它的感受、我们的行动方式，以及它对我们的意义。

而事实上，每一种情况都有很多种定义的方法。这给我们很多机会去改善我们的生活。

原则上，只有依靠我们自己的力量，才能使自己生活得更加快乐和圆满。

关于作者：理查德·保罗，国际公认的批判性思维专家，美国“批判性思维国家高层理事会”主席，他建立了批判性思维中心、曾组织、主持过20次国际批判性思维大会。

本文整理自《批判性思维工具》，经出版方授权“身边的经济学”原创首发。