农村教师的待遇要比城市的高，那为啥还是缺老师呢？_风闻

布袋农村教师待遇是根本

农村教师的待遇现在比城市的要高：

一、城乡教师工资同步，也就是说同一个辖区内，同一薪级、同一岗位的教师工资水平一致，包括绩效工资和绩效增量部分。

二、农村教师每月有两项农村教师专有的补贴（？忘记叫啥了），各地发展水平不同，享有的补贴不同。我们这里农村同一薪级、同一岗位的教师要比市区的教师高600左右。

那么为啥农村教育还那么欠缺教师？我个人观察觉得有以下一些因素影响：

1.交通不便利。我们这里是小城市，从农村到市区快的只要10分钟，慢的要差不多1小时（自驾）。农村以小学为主，小学又是女教师居多，有时候赶路就会有安全隐患。特别是农村去市区的道路还没有路灯。

2.农村学校学生少，被编制的教职工相对较少，一般一间学校大概只有10-15名教师。按照国家的开课标准，每名教师每周大约要承担17节课时左右（校长10课时以上），而市区的学校教师则大概是12-16课时。这就相对的增加了农村教师的工作量。

3.随着制度的完善、标准的统一，农村学校也要像市区学校一样建立完善的、标准的、统一的台账制度（义务教育均衡发展的台账制度要建立82盒台账）。想想看，市区一所学校少则三四十教师，多则过百教师，这些台账每学期大概需要十几个教师（也就是行政领导班子，而行政领导班子担任的课时数较少，校长每周2课时）完成。而换成农村学校，则要全校教师共同完成，无形中，又增加了农村教师的工作量。

4.农村学校的生源质量相对城市来说偏弱，所以有些志愿教师职业的宁愿报名市区学校也不愿意去农村（毕竟投入的精力精神要比市区高等于变相提高了工作量）。

5.农村学校的家长比较难沟通。很多农村学校的本地家长都觉得，读书学到什么不重要，重要的是能捱到义务教育结束就成了。这时候成年了，可以工作了。

6.教师荣誉获得感太少。很多学生竞赛活动的指导奖，这是教师评聘职称的重要依据。市区学校，小型学校竞争不过大型学校，而农村学校则根本不参与。为啥？缺钱！现在的学校是按照学生人头来划拨教育经费的。像我们这里现在每个学生每个学期政府拨款600元的教育经费。市区大的学校一间将近1500人，也就是90万元左右的财政拨款。而农村学校，一间一两百人，财政拨款也就几万乃至十万元。教育主管部门还要截留30%，那就是少上加少了。所以怎么和市区学校比？不说别的，鼓号队，一套装备下来，人均300元左右，农村学校不过了？

所以，解决农村教育问题，根子是在教师待遇上吗？我觉得并不是！

“义务教育，均衡发展”的这个议题，重点是均衡！怎么才是均衡？教育资源的配置均衡、师资力量的配置均衡、教师工作量额定均衡、向弱势地区倾斜！这些才是均衡。

以上皆个人看法，不涉及其他。

【本评论由风闻社区捞取，来自《教育部：全国义务教育辍学人数降至2419人》一文，仅代表发帖用户观点，标题为小编添加，更多热乎讨论请移步原文】