美国疫情死亡20万，还有人敢送娃去留学？！_风闻
牛娃成长记-牛娃成长记官方账号-这里是北上广深十几万家长关注的牛娃（蛙）频道。2020-09-15 16:10
最近，桃蛋妈看到家长群在讨论一个话题：
疫情和中美关系的影响下，国际教育这条路还能不能走？
大家担忧的问题很多，总结一下，大概这几类：
美国还能去吗？
去了能有毕业证吗？
留学安全吗？
中国也强大了，国外文凭还“吃香”么？
……
桃蛋妈正好认识一位国际教育行业的从业者，郑嘉忆老师。
为了帮大家解决疑问，桃蛋妈和她聊了两个多小时。
郑老师是宾夕法尼亚大学英语教育硕士，曾供职于美国连锁教育培训机构Cambridge Square Education Center Director （长岛中心）。
她有6年美国本科规划及高中申请经验，是美国顶尖私立学校的签约家校互联老师。
和她聊完，我收获很多，知道了很多只有业内人士知道的“内幕”和干货，迫不及待想要分享给大家。
这个和教育行业大咖喝茶聊天的栏目，桃蛋妈做了四期了。
来过咱们「牛娃成长记」的大咖有——
北京高考理科状元：黄同学；
高考路径规划师：李老师；
美术考级：朱老师；
英语教研：Peter老师……
桃蛋妈和他们一起，为大家揭秘了不少养娃路上的“坑”，也提供了一些稀缺的信息给大家。
今天给大家带来第五期：《国际教育专题》。
桃蛋妈向郑老师取经了几个大家最关心的问题。如果你有为孩子规划国际教育路线的打算，或者你想了解中美教育的差异，值得一读。
以下是由桃蛋妈整理的，郑老师分享的干货。
1.今年的大形势
**桃蛋妈：**今年申请美国留学是变难了，还是更容易了？
**郑老师：**留学美国通常需要几方面的材料，一个是标准化考试，比如SAT、托福、高中成绩、文书这些。
今年由于疫情，SAT考试频繁被取消，有些学校已经公布对SAT不作硬性要求，也就是说，这届申请美国大学的学生，不需要考SAT，只看高中成绩、文书、语言成绩就可以了。
以往学生准备SAT也至少要半年、一年甚至更多的时间才能达到他们理想的申请成绩。从这个方面来说是相对容易了。
但是从另一个角度来说，学生的高中成绩、托福、学校推荐信……这些能体现学生学习能力的证明，权重更大了。如何体现学生的个性、特点、对某一件事情的专注力，成为今年申请的重点。
**桃蛋妈：**最近特朗普出台了很多的政策，限制部分留学生去美国，不承认线上课程的学历，家长担心孩子去了之后不能完成学业，你怎么看？
**郑老师：**纠正一下，**不是不承认线上课程的学历，**而是对线上上课是否满足国际学生身份，有更具体的要求。特朗普说上线上课程的学生身份不合法，听起来挺吓人，国内家长比较担心是否无法完成学历，但美国是一个对人权、自由、私人财产都有法律保护的国家，政府管理层面，他们只****能管出入境，但是不干涉到学校学历。
我个人的判断是，不会有政策上的断绝，因为两国的经济不太允许这么做。目前能给国际学生发学生签证的一般都是独立高中，只要你被一个学校录取了，你就是它的学生，它对学生在这个阶段的教育是负有责任的，家长和学校是签订了入学合同的，所以它也一定会尽可能保障这件事情完成。
政府层面能干预的最大的事情就是大学生还有研究生是否能够在毕业的时候获得一年到三年的OPT/CPT的工作身份。如果没有OPT/CPT，就增加了长期留在美国工作的难度。从今年我带的毕业生来看，他们还是能申请到OPT，所以实际情况并不像媒体说得那么严峻。
除了在签证方面的困难，初高中小留学生家庭的困难在于如何管理好在家里上网课，如何培养良好的学习习惯，如何线上和老师、同学社交。
我感觉疫情是一场需求的去伪存真，更加凸显刚需。在教育上就是学历和****学力的需求。
已经走上国际化教育的学生由于学籍、教学体系、教育文化的因素不太容易回到高考这个轨道来，所以出国留学还是不少中产家庭的选择。
从学力上来说，很多家庭选择出国留学的初衷就是看到了未来社会对人的创造力、团队协作能力、表达能力这些能力的要求。可以预见**未来镀金式的留学会越来越少，**真正想要获得多元教育的家庭才是出国留学的主要群体。
2.怎么规划？
**桃蛋妈：**如果想让孩子出国，需要做些什么规划？什么时候开始规划？
**郑老师：**有三方面，一个是语言，一个是文化，还有一个是成长规划，在申请学校的时候能够让学校看到你的特点。
语言学习是越早越好。第一是因为越早学习语言你的语法体系就更能兼容两门语言；第二是因为越往后其他功课、社交活动更多了，没有那么多时间分配给语言学习了。如果高中前就能达到托福的80分左右的水平（至少），那高中就可以分配更多时间去规划其他更能体现兴趣、个性的专项活动，比方说做一项学术研究、创业项目、组一个学生社团、体育项目、参加一些比赛等等。
**含金量越高的活动需要学生的投入是很大的。**我们顾问的工作就是通过对学生兴趣的挖掘，和学生一起设计每一年的课外活动。到申请阶段，一切文书就水到渠成了。
有的家长可能在高考后问，有没有不要求托福就能够上学的？也是有的，但是它的潜在危机是，你上学了之后发现听不懂跟不上，学业没有完成好，自信心还大受打击。
如果想走国际教育路线，孩子至少七八年级就需要开始规划了。
**桃蛋妈：**留学需要个性包装人设吗？
郑老师：表面上看是我们要给学生包装人设，但是我们最喜欢的还是由学生的特点发展出来的个人特色，因为每个学生通过顾问的挖掘都有独一无二的优势，这也是我觉得做顾问最享受的部分。兴趣需要探索，特长需要培养。
我有个L学生，她一开始跟我说，她对什么都不太喜欢，平时就是追星看剧，有点苦恼于自己不是特别有个性，不知道为了什么而学习。其实超过半数的学生，在初高中甚至大学，都没有很确定鲜明的爱好，或者不认为自己做的事情值得一说。
我和她分享了另一个学生的故事，这位学生的最大爱好就是吃，可能大部分人不会觉得这是一个爱好，但是，我认为正是这个很诚实的爱好，让她敲开了常青藤的大门，申请到了康奈尔大学的酒店管理专业。因为作为吃货，她是专业的。她为她的爱吃做了非常多的探索，包括去喜欢的餐厅后厨打杂，进阶到去米其林餐厅实习，再在业余时间做城市美食博主等等，等申请的时候，她已经是一个很有故事的专业吃货了，对为什么申请这个专业已经有很具体的原因了，那么学校自然是更喜欢这些对专业有深入认知和实践的学生。当然，这位学生的各项成绩也是早就准备到位了。
很多时候学生说自己不喜欢是担心自己的爱好不是那么“正儿八经”。得知这个故事之后，L同学放松了很多，开始和我聊她爱看的剧，喜欢的明星，爱看的小说，好奇各种宗教的不同。之前说自己什么都不喜欢的L同学也可以对自己的喜好聊上大半天，因为在咨询的过程中，她的兴趣爱好不会被评判。
在和她沟通的过程中，我发现她其实是一个隐身的团队领导者，但是缺乏表达的勇气。于是会后，我给她定了一个“试一试”的小目标，让她尝试在一周之内和舞蹈队的老师沟通她对舞蹈队的想法。一周后，小L告诉我，老师很认可她的想法，她是舞蹈队的副队长了，原来说出自己的想法并没有那么难。
很多人可能不太清楚顾问到底做什么，其实顾问的日常就在学生交流中不动声色地赋能于学生，打破她们对困难的预设。
从高一到高三，这个学生最大的一个转变，就是她逐渐有了”自己“。这是从每一次解决困难的过程中实现的。这也是为什么我们要从更早开始规划，**因为她越早接受这样的启蒙，她的个性化会越强，自我管理的意愿和主动性就会更好。**当自我管理做好了，成绩自然上来了。
另外一个S同学，他在美国读高中，现在回不了美国。他对编程比较感兴趣，我就推荐他去参加一个编程课，同时也做助教。目前的进步也非常大，短短的暑假期间，他已经会编人脸识别的程序了，疫情期间还可以应用在他们小区。尝试到了学习甜头，S同学开始思考自己未来的职业了，主动要求上更高阶的数学课，他爸妈都惊讶于他的改变。
这两位学生的故事看似平凡，并不是学渣逆袭也不是学霸的养成记，但是对于我来说，培养学生的自主性和兴趣才是更有价值的。
**桃蛋妈：**听这几个例子，是不是出国的孩子们都得积极地参与社会活动？像国内很多孩子，他没有参加过什么活动，但是成绩特别好，是不是在申请的时候就没有什么优势？
**郑老师：**讲这个问题之前，我先简单说一下美国大学挑选人才的标准。美国的学校注重多元化，它喜欢招不一样的学生。它不需要一个班都是学术好的，它需要有学术强的，有活动能力强的，有文化背景独特的。关键词是“不一样“。学校不希望一个班级里面全部人都一样，它希望有一个信息差。有中国来的孩子，也有本土的，也有日本的、韩国的、印度的、加拿大的，它希望把一堆地方的人组合到到一个班上，学生的视野就会很开阔。
那么如何做一个“不一样”的学生呢？有一些学生学习能力特别强，那可以走学术路线；喜欢体育的，可以去参加学校的校队，地区的青少年比赛；喜欢带着同学一起玩的，可以考虑建立一些学生活动组织，不管是什么方向，最重要的是有真实的实践，而且结果能体现出来。因为你说你物理好、游泳强都口说无凭，学校很难“看”到你的好。
如何证明自己是真的好呢？这些元素都融入在整个申请的填表、文书过程中，只要经历过这个过程就能更明白美国大学是怎么选拔人才的。
美国大学选人的标准，很能体现他们对人的理解，他们的假设是人的智能是独一无二的，再加上每个人的经历都不同，所以认知也是不同的，这大概也和我们的“三人行必有我师”的理念有点异曲同工。
**3.**这个行业坑太多了
**桃蛋妈：**如果孩子想找留学机构申请，这个费用大概是多少？
**郑老师：**市面上不难找到3万、6万、15万、30万不等，代表着不同程度的服务。
3万的有可能是学校招生代理，它其实是在帮一些学校做招生，入学成功率比较大。6万的就像比较大的机构，是一种比较标准的服务流程，能够完成申请的基本步骤，服务时间可能是在一年之内。
从15万起，可能就是提早地介入这个过程，倒推好几年就开始帮你管理，什么时候该考什么试，该上什么课，然后要设计什么活动。这个又是15~30万不等，看你选的机构，它们的成本不同。虽然看起来15万是6万的两倍有多，但是通常他的服务时间是从初三或者高一就开始了，服务时间约有三到四年，所以按照服务时间来说，就不算高了。
这些机构的收费也和顾问的资质、学历、往期成果非常相关。大家在选择的时候除了多核实，一定要看清楚合同的服务范围，收费条款，甚至是退费机制。
**桃蛋妈：**3万、6万、30万、15万这几个档，应该怎么选呢？
郑老师：我觉得要选择你信任的顾问。这就需要你们有一个沟通需求和操作原则的过程。比如你有一个新房子，需要装修，你可以和设计师沟通你需要什么风格，设计师可以根据你的要求提出一些方案。顾问就像是孩子的成长设计师，在这个过程中，看顾问的教育审美跟你是不是一样的，也看看合同是不是能包括顾问所说的服务。
**桃蛋妈：**那这里面会有很多坑吗？
郑老师：也听说过家长吐槽一些坑爹操作。
我遇到过一位家长，不太了解各大院校的招生机制，遇到有机构说保证申请到顶尖大学，收费三十万，并且不成功可退大部分的申请费用。但这个孩子的英语可能托福低于80分程度，从选课、考试到活动都不具备申请的硬件。最后的结果也很好猜，就是这个家长被退了二十多万，但机构也赚取了一定的差价。除了要看机构的口碑，方案是不是合理也很重要。
我认为比较靠谱的还是学生的转介绍，比如我帮一个学生申请到了他的梦校，低进高出，他在过程中比较有获得感，那他就会把我推荐给弟弟妹妹或者学弟学妹。
**4.**自己申请时至少找个顾问
**桃蛋妈：**如果一个孩子各方面都很好，也不需要设计什么活动、比赛，那家长是不是可以自己去申请学校？
**郑老师：**也可以，但是家长要非常了解，不然风险会很大。
专业的机构每一年做很多的学生，做很多年，等于是有好多个孩子，申请过好多遍。但是如果你只有一个孩子又第一次申请的话，那你就是把孩子当小白鼠，风险有点大。**家长不知道自己是不是有认知的盲区，孩子不知道自己是不是能有更好的选择。**所以我建议在条件允许的范围内找一个专业的顾问。
**桃蛋妈：**家长自己DIY，有哪些是需要注意的？或者说有哪些不足之处？
**郑老师：**首先，去美国留学的选择太多了，有几百所高校。每个高校里面的专业都很不一样，同样的专业，不同的大学对你的的要求也不一样。
其次，很多的学校和专业招生，都是一个很开放很动态的过程，要关注每个学校的官方信息，因为它每年都有招生信息的变动。比如说，有个学生他很喜欢设计，喜欢画画，术科也非常好。他一直觉得没有找到自己想要的专业，就退而求其次选择了室内设计。后来，那年康奈尔开了一个新的专业叫结合生态与设计，特别适合这位学生，于是，他非常及时地改变了申请的专业，最后申请成功。
第三，要注意细节。申请的时候要填申请表，写文书。很多人自己申请的时候，并不了解大学，就像我们成年人写简历一样。活动要么填得太少，要么没有写得很有说服力。有时候，学校拒绝的学生，跟收的学生样本都差不多，谁的文字更打动人，谁就更有机会。
**桃蛋妈：**在选专业的过程中，有没有孩子和家长的选择不一样的情况？
郑老师：挺多的，大部分情况都能最后达成一致。另外美国大学有一个优点，它的专业也可以不需要当下就决定，你可以选Undecided，就是不确定专业，然后等你大二大三了再去选择。
英国的学校整个定专业比较早，但是美国就是以通识教育为主，大一、大二、大三转专业都可以。所以不确定专业的大一大二还有尝试的机会，找相关的实习试试。
5.现在去美国留学，
人身安全有保障吗？
**桃蛋妈：**之前美国也爆出打砸抢烧、以及种族歧视的新闻，现在去美国留学还安全吗？
郑老师：我觉得学校是挺安全的。
我上学的时候，晚上10点以后就可以打电话让校警送我们回家，或者是坐校巴。学校对于安全的支持是很多的，任何情况下你觉得不安全，你都可以报警寻求帮助，还有警讯网络，附近哪里发生抢劫，马上你的提醒短信就来了。
第二个就是选择活动区域很重要，千万不要去治安很乱的地区住，一定要去那种看上去安全的地方居住。贫民区这边房子便宜，税也便宜，很容易有罪犯聚集。但罪犯不太会跨界到安全区来，因为税高的这些区域社区警察配置是更多的。
并且，要守好自己的个人边界，即便是对你认识的人，熟悉的人都要有防范之心。
**桃蛋妈：**现在国内发展挺好的，大家是不是没有那么强烈地考虑出国这条路了？
**郑老师：**我们国家发展和过去比强大很多，很多城市建设比国外的更现代化，我们应该骄傲自信，同时大家不要忽略，写过论文的同学不难发现，所有的科研、前沿的科学报告、数据库都是用英文作为载体的。孩子学到了更多知识，也可以更好地建设我们的国家。
**桃蛋妈：**你还有什么建议可以给到家长？
**郑老师：**第一是要了解出国留学对象国的文化，美国还是一个以人为本的法治社会，你的权利一定是被法律保护的；第二，就是明确自己通过出国需要达到什么目标；第三是了解自己的顾问能为自己做到什么。
**桃蛋妈：**好的，谢谢郑老师。
在很多人的印象里，出国留学是中产、有钱人的专属。除去极少数精英，更多的是花钱去国外镀一层金。
然而在跟郑老师聊天的过程中，她反复强调的价值观是，让孩子成为一个怎样的人，比选择哪个国家，读什么专业更重要。
作为宾夕法尼亚大学英语教育硕士，美国多元的文化，郑老师曾亲身体验，如今融汇在了自己的工作中，去帮助更多的孩子找到自己的热爱。
疫情和国际关系阻碍了赴美留学的步伐，但美国教育核心的内容一直存在。
如果家庭条件允许，也认同美国的教育，去美国留学这条路，仍旧是敞开的。
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最后，桃蛋妈也把郑老师请到了自己的妈妈群里，她愿意在自己工作不忙的时候，抽出一点时间来群里做答疑。
如果你也在考虑国际教育这条路，想送孩子去美国留学，加桃蛋妈小助手的微信（微信号：nwchengzhang001），拉你进群。
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