无法抗拒的真教育_风闻

无法抗拒的真教育

憨爸在美国的博客 

11岁儿童造飞机？亲历美国学校科技比赛，拼不了爹的我好卑微  2020-07-19 20:45:38

我不由得有些惭愧。好歹我也是国内985的硕士，但美国六年级孩子学的东西，就已经超出了我的认知范围。

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笔者去年才知道有手控飞碟玩具。美国孩子动手能力教育的这个项目，笔者也从来没有听说。中国孩子就是玩纸飞机，现在买手扔的。问题是，为什么没有这样的教育。

这些鼓捣教育的，正事不会，乱作为，没有真好心，反正是人家的孩子。足球同样如此，搞得一塌糊涂荒诞无底线了。

就是没有真才实学的人文氛围，完全都是耍聪明耍心眼式的“学问”，喜欢鼓捣形式主义自欺欺人。喜欢省心省事的形式化的实际是有害无益败事有余的方式方法。人格人品差劲，还扭曲。

一

教育，归根结底是为了人本身，归根结底是为了让人有真智有能力能够正确的好的进行生存生活。

人的一切学习，归根结底是为了促进人的真智能力，而不是让人成为各种灌输的大筐篓子。

二

1、

首先，一开始就要知世界，只有首先知道世界万物，才能具备从零开始的基础根本。

还没有学会说话，就要让小孩子开始认识人事物，客观世界日常生活的万事万物的要多知道。

让小孩子无所不知，看见什么能回答是什么。这样的孩子，应用能力好，记忆力好，观察力好，反应速度好。这都是极其极其极其重要的。

托儿所幼儿园小孩不用提前学习小学的，而是让孩子习惯测验，习惯面对难处，增进孩子的各方面素质意志。

注意注意注意———从小就习惯测验，突然提问。因为这样，就会让孩子形成提取运用的方式，而不是一味灌输成了啥都想半天。

2、

过头的早教是不行的，早熟就会早衰。到中青年人生发力时，你的孩子早衰了，而且没有各方面素质，只能做马户，成了让人家役使的驴多多。

竟然还有鼓吹中国历史的神童教育，结果一查，都是封建社会时期的闹剧。恰恰是百无一用的书生和愚昧不堪的老百姓，没有真才实学又凌驾于老百姓，社会徘徊不前的，才弄出神童教育的传统。

3、

注意注意注意

通过故事学习分析判断———危险  欺骗  错误  不良，如，小红帽、寒号鸟的故事。

让孩子从小懂得理想。注意注意注意，有理想的，才有动力具备上进心、懂事。看一些科学幻想，机器猫哆啦A梦也很好。

4、

所谓的农村人气质，是从小的无知无识的家庭环境农村环境造成的。

笔者几岁就到过省会城市和两个地级市，不认字就看到《航空知识》、《无线电》、《电子世界》杂志。小画书看了很多，还有很多电影。小学就看到省的儿童杂志、少年报、少年科学、少年科学画报、科学画报、知识就是力量·············

三

从高一开始，学校必须组织学生每天半小时跑步。必须具备全面的充足的体育运动场所设施。没有健康的人生不是幸福人生。

高一入学首先展示是否已经学会“设计一架手控滑翔机”项目，不会立即补课。在大一入学时，首先举行这个项目的比赛，每个人都要做。全面展示每个人智与美的真能力水平。

四

1、

真正的学校教育方式

记得八十年代就有成绩好的学生说，寒暑假提前看新学期课程，每天提前看明天的课程，这样不但效果好，还能重点听课。这本来是最实践出真知的学习方法和教育方式。为什么没有成为教学制度？

家庭作业应该是让学生提取看明天的课程，写清楚自己的难点。学校要告知家长注意的学习方式。

提前学习，带着问题上课，也符合重复记忆的规律，下节课再全面领会，查找还没懂扎实的。把“让我学成为我要学”，自己释疑解惑，更增进学习兴趣。填鸭式教育的学习兴趣当然是不佳的。

除了数学公式、语文新的字词造句需要重复多写，别的一定要多测验。一定建立每门课程的科学全面的测验。

老师和学生很明确的就会发现各方面的问题所在。很明确很有效率的提高改善。

3、

测验是人类一切学习的好方法，是促进人智能智力的最有效不可或缺的方式方法。

其实原理很简单

曹植的七步诗，李白杜甫苏东坡的文采就是随时随地张口即出，就是从小测验式的学习。

球类运动就是基本功加测验，对抗性练习就是测验。只有基本功没有测验能行吗！

一切学习都要有测验，一定要全面细致的科学研究如何测验，一定要涵盖一切学习。

4、

特别是特别是特别是

想不想机智过人，哪个父母不想孩子机智过人，那就一切学习都要进行测验。

增进知识记忆，知识提取能力，补错能力，面对考验能力，挫折承受能力。这都是极其极其极其重要的。

5、

特别是特别是特别是

让孩子机智过人，精神充沛。

6、

各行各业都要实打实的，没有任何预兆的进行各方面的突击检查。实打实的真发现实际存在的问题。

7、

不擅长考高分的，也不要紧。归根结底，决不允许建立不公平的大学分级，所有高校毕业生一律平等应聘。最重要的是建立能者上庸者下劣者汰的社会。

一切职业的人力HR理念，必须旗帜鲜明人尽皆知———科学合理  公平正义！

8、

所谓的外国宽松式教育是不行的。归根结底不能一味灌输的方式方法，以拼死拼活考高分应试决定教育资源，一味的鼓捣神童教育特长班。每个人都精神充沛机智，都有扎实的基本知识基础，将来也许用不上，但是懂得知识都有什么内容方式体系。无形中让人具备智能的高度宽度深度。

9、

现在的哈佛教育也是不行的。

应该让青年大学生到某个不打算将来应聘的公司，专业不对路的也不要紧，在职场尽情发挥直抒胸臆，起到鲶鱼效应。尽情发泄初生牛犊不怕虎的劲头，直到干不下去了。然后写实践论文，回顾自己和公司人事物的问题分析。

每个公司要经常这样的洗礼，才能常青树。每个青年都需要这样的经历发现。

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憨爸在美国的博客 

11岁儿童造飞机？亲历美国学校科技比赛，拼不了爹的我好卑微

2020-07-19 20:45:38

Part.1

前几天，特斯拉的CEO埃隆马斯克在Twitter上说，“以前设想的地球一小时交通圈将会成真，可能2-3年内就会试运行”。

马斯克有一则宣传片，拍的就是他们正在研发的Starship（星舰），带着乘客从位于纽约的海上火箭发射平台发射到太空，仅仅过了39分钟，就到达上海，降落在附近的海上平台。而如果坐飞机的话，足足需要15个小时。

下面这个视频就是这则星舰的宣传片，超燃的！！！

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=w3104hcvdga

39分钟什么概念？正常情况下，从上海飞北京都得2个多小时呢，而现在改坐火箭，只需要1/3的时间，喝口茶的功夫，就能飞纽约了！

马斯克能实现这样的创举，其中有一个很大的创新就在于他的火箭回收技术，在太空中，火箭的一级火箭会脱离，但是它并不会因此报废，而是会飞回来。

然后像长了眼睛一样，降落在海上的回收平台。

这样火箭就能反复利用，从而发射成本大大的降低。

看到马斯克这一个又一个的壮举，我突然有点好奇，为什么马斯克的壮举发生在美国，而中国孩子也很勤奋和努力，中国基础教育更是很厉害，但中国什么时候能出现自己的马斯克呢？

直到有一天陪儿子做一个飞机实验，我才找到了些许答案。

Part.2

憨憨六年级开始学物理，有一次讲到力学的牛顿三大定律时，他们的物理老师给学生们搞了一个Project，项目主题是——设计一架手控滑翔机。

这个主题的设定可大有来头，原来它是2017年第9届世界物理锦标赛的一道考题。

比赛要求是做一架滑翔机出来，用手就能操纵它的飞行。

就像这样，完全不需要任何机械动力，只需要用手在飞机斜下方改变气流方向，从而操纵飞机能够自由飞翔。

看到孩子的这道题目，我完全懵了！

完全不用任何动力，让飞机飞起来，这不是说笑吗？

Part.3

不过，憨憨的物理老师可不这么认为，他开始布置任务给孩子们研究。

一开始儿子用普通的作业纸折了一架飞机。

可是这飞机刚松手，就往地上直线下坠……

是不是机身太重了？于是儿子开始重新选择机身的材料。

我给娃找了最薄的纸，连买衣服里面那种衬垫薄纸都用上了。

折出了好几架飞机。

可是一松手，依然下坠……

实验了很多次，最终选了这种薄薄的泡沫纸，厚度大概才1毫米。

折出这么一架飞机。

这就是最后我们的飞机模型，在空中将飞机平稳放好，然后我举着一张纸板在后面跟着，滑翔机就能自己往前飞行，我还能控制它的方向哟！

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=x3105ltspht

Part.4

就这么一个小实验，我跟儿子前前后后折腾了一个礼拜，选各种各样不同的纸张，绘制飞机模型，测试飞机性能，我们一共折了大概有10架飞机，最后才达到满意的效果。

我已经觉得自己做的很赞了，可是等看到老师给我们分享的学生们现场飞行视频，心里不由得是大写的服气。

有的孩子用一块纸板，驾驶飞机飞行。

有的孩子用手控制着飞机航行的方向。

有的孩子甚至用头就能“顶”着飞机前进。

那些大人都觉得不可思议的事情，在这帮孩子的身上一个个竟然变成了现实，而且做的比大人更为出色！

Part.5

看着儿子跟他们同学玩的这个实验项目，我不由得有些惭愧。好歹我也是国内985的硕士，但美国六年级孩子学的东西，就已经超出了我的认知范围。

这也是中国和西方教育的大不同。

中国的基础教育注重理论，强调做题和考试，因为我们走的是应试教育的路线，分数决定孩子能不能上好的学校。因此中国孩子的理论知识往往很扎实，计算速度很快，定理和公式都倒背如流，刷题的效率和正确率很高。

可是西方教育却是另外一条路线，他们对刷题没有那么重视，相反Project占比却很高，学校特别看重孩子的动手实践能力。

下面这张图是儿子物理课的评分规则：

其中Project和单元测验同列，一共占比全年成绩的40%。也就是说，如果孩子动手能力不行，只会死读书的话，他依然没法拿到很好的成绩！

项目实验跟应试考试有很大的不同。应试考试一般只要复习到位，题目刷的多，就能考高分。可是项目实验完全不一样，甭管前期准备多充分，实验中肯定会发生之前意想不到的问题，这就考验孩子的耐心、专注力和解决问题的能力了。

就像儿子做的那个滑翔机，虽然我们事先做了很详细的计划，但结果做一次失败一次，失败一次就又重做一次，就这么周而复始的实验，一共做了10个版本，验证了6种材料和8种造型，最后才取得成功。每次失败，我都要憨憨进行复盘，这次为什么没成功？是哪边出了问题？该如何修正才好？之后再想出新的方案，并继续实践。

这就特别强调孩子分析问题、动手实验、测试结果这套工程逻辑，而且往往一次实验根本达不到效果，需要反复不断总结、不断尝试才行。这也需要孩子有强大的专注力和抗挫能力，更有坚定的意志将实验进行到底。

就像马斯克能有今日的成就，也不是死读书的结果，他从12岁就开始动手研发一个游戏项目，并且将做出来的游戏卖给了电脑杂志，赚取了人生第一个500美元。

（学生时代的马斯克）

后来他又陆续创办了类似大众点评的Zip2，3亿多美金卖给了康柏。之后创办了Paypal，15亿美金被eBay收购。就这样通过一次次的实践，不断登上了人生的巅峰。

这就是马斯克能够成功的原因，多动手，多创新，多实践，多去挑战未知的可能，虽然期间会有很多的失败，但是通过失败后的复盘，找出失败的原因，不断改进，最后必有所成。

Part.6

中国的基础教育其实已经做的很好了，在中国的土壤上也诞生了像马云、马化腾、任正非等一大批优秀的企业家，前段时间拼多多的CEO黄峥，年仅40岁，就超越马云，暂时坐上了中国富豪榜第二的宝座。

但你会发现一个很有意思的现象，那就是这些顶尖的企业家，他们往往都有一种特质，就是行动力超级棒，做事的决心和毅力也都非常强！

而行动力、做事的决心和毅力，这些都不是一蹴而就的，都需要平时漫长的积累才行。

因此，在掌握好基础学科之余，培养孩子的动手能力、行动力，多带孩子去做各种项目，接受各种尝试和挑战，这对孩子的未来发展尤为重要！而我们现在的教育中，题目做的是足够了，但是对孩子动手能力的锻炼还是太少太少。

我刚去美国的时候，在斯坦福大学进修计算机课程，我当时觉得我学习能力很强啊，在国内学的基础理论都很扎实，上课肯定妥妥的没问题。

但没想到，才上了2个月的课，就觉得好不适应，感觉这些教授都不按常理出牌的。

以前在国内上学，想拿好成绩就是看考试，可是这里完全不一样，隔三差五地给你分配一个项目，而且项目都贼复杂，一会儿要求设计一个数据库，一会儿要求建立一个算法分析模型，一会儿要求创建一个在线交易系统……往往1、2个月就要提交作品。

这都不是靠刷题能刷出来的，必须靠大量的动手实践，有很强的动手能力才行。也就是靠这些动手操练，我的计算机编程水平才有了质的提高，以前学的那些理论知识，终于能够在实践中应用的更加得心应手了。

因此，千万别小看陪孩子动手做实验、完成各种项目这些小事，孩子的行动力、做事的决心和毅力也在这些动手实践中慢慢得到提高。

其实，中国人很聪明，中国儿童也不缺少马斯克一样的智慧和努力，但我们也许少了那么一点点行动力和创新力。

如果在平时的教育我们多陪孩子增加点课外实践，多动动手创作一些小作品，中国自己的“钢铁侠”，未来必然可期！