和翟东升老师探讨一下关于“科学技术和创新”的原理_风闻

东升老师认为科技和创新，主要靠投入来驱动。我认为有误:

1-科学是0~1的事情，也就是“从无到有”，而技术是1~10的事情，也就是“由理论到实践或产业化”。二者没有先后，如数学往往是先有技术后有理论，原子弹是先有理论后有技术。

2- 技术靠投入，需要大量的人力、财力、物力投入来探索、试验等等。但是技术可以通过封锁而保持优势，也可以因为专制破坏而消灭(如中国古代集权专制时代，破坏和焚毁了历代大量工程技术类书籍）。但如果有理论或先例，技术是可以通过大规模持续投入而破解的，中国改革开放四十年的对西方的科技追赶，就是典型。

3-但科学是需要创新和创造机制的，你再大规模的投入，进行科技追赶和攻关没问题，但是理论科学不是仅仅靠投入就可得的。理论创新，犹如大自然的万物竞争，谁也不知道下一步谁有出息，哪个变异会成功!历史上重大理论的发现都不是政府或财团投入的结果，如牛顿、达尔文、爱因斯坦的成就，既无导师也无政府投入。

4-科学的创新创造，需要打造一个适度的自由、开放和公平竞争的社会环境和机制。真正地创造百花齐放、百家争鸣，才有可能。往往是你刻意培养的项目，并不结果。所以科学的创新需要的是适宜环境和概率。东升老师可能受陈平的感染，建议在雄安花钱养理论科学家，但我认为又是一个古代翰林院而已，表面威赫而实无一能。

所以，技术可以花钱攻关，但科学不行。专制僵化的土壤里是诞生不了科学的，这也是为什么工业革命和科学爆发不会首先出现在中国的根本原因！