大战场，大课堂，大考场_风闻

中国的疫情防控战斗进入到一个历史转折关头，从9号公布的全国疫情报告可以看到，中国的疫情得到了切切实实的掌控，无论是新发确诊病例和治愈病例，都展示当前的疫情控制保持好转，各项政策措施行之有效，并且继续发挥着良好的效果。

中国的疫情防控战斗既是一个大战场，还是一个大课堂，更是一个打考场。中国人民经受住了这次“大战场”的残酷考验，成功的夺取了战场上的主动权。曾记否，四十天前疫情肆孽湖北武汉，严重威胁着千万人民的生命安全和身体健康。在习近平总书记的“亲自指挥，亲自部署”下，全国军民同仇敌忾，奋勇战疫，硬是在二十一世纪的二十年代重现当年父送子，母送女儿，夫妻双双奔赴战场的动人场景。这个战场，锤炼了一代新人，锻炼了一批干部，培养了亿万优秀医疗保障领域的科技人员。这个战场弥补了中国几十年无难，无战，对生死攸关的考验，缺乏足够的经验和准备，长期习惯于歌舞升平，莺歌燕舞的生活。这次抗疫斗争敲醒了中国，也震动了整个经济社会，使人们意识到“防疫”突发事件的必要性和重要性。

可以说，未来中国的发展和崛起过程中还会遭遇多次突发事件的“袭击”。

中国的疫情防控是一个“大课堂”。人们从中学习到在危机和灾难面前，人们如何相互支持，相互团结，相互信任共度难关。人们在这个“大课堂”中，可以学到平时在教室里学不到的东西，可以了解教科书上没有记载的知识。特别是广大医护人员表现出的大无畏精神，成为教育人们最宝贵，最有效的教材。中国的抗疫之战，向全世界展现了中国的价值观，和世界观，不仅对中国社会，对国际社会也是最好，最生动的“大课堂”，用无数鲜活的例子和英雄人物的事迹，感动，感染，感召着各族人民团结一致，为实现中国的全面小康社会和脱贫攻坚的最终胜利而不懈奋斗。

毫无疑问，这次疫情防控是对中国政府的治理能力的一个大考场，是一场有史以来极为复杂的“综合考试”，既要考验政府的动员能力和号召力，还考察政府干部的协调和执行力。因为，光有个好计划，好方案是远远不够的，没有强有力的执行力，凝聚力，任何好的想法也只是空话，画饼充饥而已。

可以说，我们的国家，我们的人民经受住了这场“大考”，中国成功的遏制疫情蔓延，给世界其它国家的抗疫提供了难得的时间和充分的技术经验，对国际抗疫斗争做出了中国贡献。

当然，世上万事都有两面性。既然是“大战场”，就一定会有牺牲，有损失，有失误。我们不能忘记哪些被病毒夺走宝贵生命的医护人员和群众，还有许多遭受疫情冲击的家庭，企业和为疫情防控“宅家”的各行各业的人士。他们的贡献同等珍贵无比。

”吃一堑，长一智”是这个抗疫“大课堂”提供的学习机会。可以肯定的说，中国在史无前例的抗疫斗争中，吃了不少“堑”，也长了不少”智”，值得我们认真的总结和分析。这对于巩固这次抗疫成果，维护来之不易的好局势，推动国际社会共同抗疫的合作，具有特别重要的意义。“吃堑长智”，是这个“大课堂”留给我们的最宝贵资产。

中国的抗疫斗争还不到高唱凯歌的时候，因为国际社会的疫情变得日益严重，完全可能对中国形成新的威胁。正如习近平总书记在考察武汉市指出的，目前的疫情防控工作不能有丝毫放松，仍然处于关键时刻，必须把防控工作做得更细，更严格。

中国的抗疫斗争依然任重道远，不能有丝毫松懈。