现在美国的办公室工作人员也成为了教师 - 彭博社

嘿，我是乔希。在过去的一周半里，我一直在纽约的一间公寓里工作，那里有一个五岁的孩子自由活动。对于那些没有孩子的读者来说，这意味着我在早上11点家庭教育班结束时尽快开始打字，并希望在午餐时间我妻子走过来温柔地提醒我她也有工作之前完成。如果到那时我还没完成，我可能会在下午晚些时候偷几分钟，当我们三个人都坐在沙发上，成年人试图工作，而孩子在Zoom上参加生日派对。

所以，是的，在隔离期间作为一个工作父母是很艰难的，许多人现在都在学习这一事实。而我们是幸运的。有些父母的工作要求他们离开家，不管他们的孩子是否上学，而其他人则被解雇了。这还不包括那些实际上生病的人。

但是，当你沉浸在现代工作狂文化的神话中时，很难不感到不足，在这种文化中，每一次变化都是一个新的机会，让你通过生活黑客的方式提高生产力。毕竟，他们说莎士比亚在疫情隔离期间写了《李尔王》。我应该利用这段时间教孩子普通话。相反，我给她提供了文字谜题和伪教育活动，希望能有好的结果。值得庆幸的是，忙碌的专业人士应该感到有必要将家庭教育加入他们的任务清单的想法，已经导致了一些应得的反击。

科技显然是这个问题的答案。在我们生活的新阶段开始的七个工作日后，我女儿与屏幕的关系正在发展——而且比我预期的更具建设性。曾经是一个犹豫的视频聊天者，现在她已经成为FaceTime玩耍约会的高手。这周，她和一个朋友支起手机进行视频通话，并互相画肖像，直到我的手机电池耗尽。我能够发送半打电子邮件。

学校也大规模转向视频会议。我女儿的学前班项目设立了每周三次的Zoom圈时间，她还加入了数百万孩子的行列，参加儿童作家Mo Willems的定期YouTube艺术课程。总的来说，她看屏幕的时间比以往任何时候都多，但信心比犹豫要强。现在她能画出一只相当不错的开公交车的鸽子。

我们刚刚开始可能会是一次漫长的旅程，放任我们对数字保姆的抵抗减弱可能会带来潜在的危险。斯坦福大学的学术技术专家Jenae Cohn告诉我，她看到一些教师过于努力地通过视频聊天等技术复制课堂体验，未能考虑到看着笔记本电脑90分钟与亲自上课的不同。Cohn表示，期望幼儿在较长时间内保持有效参与是特别不合理的。她还补充说，眼睛疲劳本身就值得考虑。

也有隐私问题。科恩指出一些学校要求孩子在上课期间保持笔记本电脑和麦克风开启，这可能是个问题。查尔斯顿学院的助理教授W. Ian O’Byrne研究技术和早期儿童教育，他表示他一直在和自己的孩子讨论技术在我们生活中所扮演的重要角色。“我们可以谈论隐私，我们可以谈论安全，”O’Byrne说，他的孩子分别九岁和四岁。“算法和知识产权，这就有点难了。”

O’Byrne的主要信息是，良好的屏幕时间和不良的屏幕时间是有区别的。如果你给孩子一个iPad让他们无所事事地滑动，而你在忙工作，那可能就是不良的屏幕时间。但当你的孩子学会了你每天视频会议的时间，并开始计划创造性的新方式来让你尴尬，一旦网络摄像头的灯变成绿色，那就是好的屏幕时间。—乔舒亚·布鲁斯坦

如果你只读一件事

当前的辩论是美国人何时应该返回工作。医生建议人们在室内待几周甚至几个月，以遏制病毒的传播。特朗普总统表示他希望在更短的时间内重启经济并解除对人员和商业活动的限制。这场讨论使医生与亿万富翁对立——除了比尔·盖茨，他对特朗普的计划感到无动于衷。与此同时，苹果告诉员工，部分商店将在四月上半月开始重新开放。

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