宋亮：选专业还是选大学？不分类型的“专业不重要”都是耍流氓
（文/观察者网专栏作者 宋亮）
【写在前面：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这句话放在高考中特别合适。无论是高三应届毕业生，还是已经二战、三战的考生，高考依旧是绝大多数人迈进大学校门的转折点。而这一步无外乎是“考出一个理想的成绩”和“报一所理想的大学和专业”。相比于高三备考而言，对于大学和专业的了解还太少。这几年来，笔者多次撰文关于高考报考的话题。这一年，笔者也为此拜访了一些高中校长、教师，各行各业的朋友，希望能尽量为考生们提供一些高信息密度的攻略，让读者朋友对高考报志愿有一个基础的了解。
注：虽然985/211、一本/二本等已经不存在，但是为了方便阐述，仍旧使用这样的说法。】
准备工作
这几天全国各省高考的分数陆续公布，紧接着就是开始几天的煎熬。在填报志愿之前有必要做一些准备工作：
1. 了解自己的分数在全省的位置
2. 了解自己的兴趣和特长，在这里可以进行一些专业的职业测评。
3. 搜索尽量多的往年高考报考数据信息。
4. 了解自己到底讨厌什么。比如不接受什么专业/行业，不喜欢哪个城市，
了解完了这些就可以开始着手制定自己的报考方案啦！
那么，如何在林林总总的大学中选择到自己理想的目标呢？我们接下来就来聊一聊。
图片来自IC Photo
1. 大学
面对各种大学，看似林林总总数量很多，其实梳理起来非常简单。抛开艺术、体育、军校、警校等特殊类型，全国的普通高校有比较明确的梯队划分。使用过去的分类方法985/211，国家重点大学/省重点大学，一本/二本。虽然随着“双一流”，一本二本合并等一系列新规出台，这些划分都是历史名词，但是它们仍旧是反映高校实力的基础划分，也是用人单位衡量尺度。
那接下来，就从大学历史、双一流名单、行业名校三个维度来谈谈各梯队的大学总谱。
从历史的角度来看，中国大学的发轫主要在于4个比较集中的时期：
民国时期，中国最早的一批大学诞生。当时典型的国立大学如清华大学、北京大学、交通大学、浙江大学等，私立大学如南开大学、厦门大学、复旦大学等（后来改为公立）。有一些大学后来也发生了极为复杂的沿革，比如中央大学，有兴趣的朋友可以研究。除了少数的几个大学以外，这些大学时至今日也都是综合性大学，各类学科比较齐全，都是耳熟能详的“百年老店”。
第二个时期是建国初期，中国仿照苏联模式建立了一批各个行业的专门大学，比如中国科学技术大学、中国地质大学、中国矿业大学、中国农业大学等等。在当代，很多“中”字头的大学便是这一时期建立的。而很多大学是原来民国时期大学的一些系科拆分重组而成。在计划经济时代，这些行业专门的大学都是归相应的归家部委管辖，现在很多好一些的大学划归给教育部直属，或者省直属。当然，也有个别大学仍有相应行业国家部委管辖，比如大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学。
在改革开放之后，特别是在上世纪90年代，国家大规模的机构改革之际，很多学校经历了一批合并潮流，产生了一些新的大学，比如武汉测绘科技大学、武汉水利电力大学和武汉大学合并办学；华中理工大学和同济医科大合并办学；武汉地区，武汉工业大学、武汉汽车工业大学、武汉交通科技大学合并组成“武汉理工大”；中南财经大学与中南政法大学合并办学。
第四个阶段是近年来，中国大学呈现出办学主体多样化的趋势。很多新型大学开始出现。在早期，由深圳市地方政府筹办深圳大学；由社会资本参与共建的汕头大学（教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建）。南方科技大学、中国科学院大学、西湖大学为代表的新兴大学，发展势头也非常强劲，值得关注。中外高校也联合办学，给考生多了一种选择，如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学等。如今，在深圳就有一批这样的中外联合办学高校正在建设中。这类学校的一个独特之处在于和国外大学对接比较顺畅，常常使用国外教材，甚至学分上也会承认，方便之后出国深造。
讲完了历史，就来讲一讲这些大学的梯队划分了：
虽然985/211已经是历史名词，取而代之的是“双一流”大学建设。但是，其内部组成却是基本不变。“双一流”大学分为“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”。听起来很绕，但是实际上成员还是原来的985/211高校，在增加了少量的几所高校。“一流大学建设高校”就是原来985高校的全部成员，再新增3所新增大学（郑州大学、云南大学、新疆大学）；“一流学科建设高校”主要是原211成员，再增加了一些优秀的大学。因此，985/211依旧会在未来成为划分全国名校的一个标签。
而接下来的梯队就是省属重点大学等，之前所说的“一本”’。当然，在很多省份这也成为了历史名词。因为从去年开始，部分省份已经将“一本”和“二本”大学合并录取，而“二本、三本合并为二本”已经是前几年的事情了。目前从新闻中获悉，北京（2016年起）、上海（2016年起）、山东（2017年起）、海南（2017年起）、浙江（2017年起）、天津（2018年起）、广东（2018年起）、辽宁（2018年起）等地一本二本合并录取。
这种合并对于本科高校来说是新一轮洗牌，越来越模糊之前的划分，使得在“头衔”上大家站在了同一起跑线，一些发展势头好、学科优势强的二本也有机会获得更优秀的生源。促进高校之间竞争，专注提高办学质量，增加专业优势。对于考生和家长而言，传统的“一本”“二本”，依旧还有一定参考意义，特别是“国家直属”“省部共建”“省属重点大学”，这些学校在自己的优势学科上还是很有竞争力的。但是，也要关注一些发展不错的“二本”，大学的发展是动态的，很多传统的眼光可能已经跟不上时代了。
最后要说的是“行业名校”这个话题。对于一部分考生而言，可能会特别想从事某一行业，或者家长希望孩子从事某一行业。这类考生在选择时，就要更优先选择“行业名校”。
举几个例子，政法类高校有传统的“五院四系”的说法，“五院”是：中国政法大学、西南政法大学、西北政法大学、中南财经政法大学和华东政法大学。“四系”是北京大学、人民大学、吉林大学、武汉大学的法律系。如果立志政法行业，“五院四系”就是首要的选择范围之一。特别有意思的是，由于当年211高校的名额分配时，各行业是有名额限制的，所以这“五院”很多是“双非”，但这一点不影响它们的行业地位，甚至高于部分211院校。
同样地，建筑类也有“建筑老八校”的说法，是中国最早开设建筑学科的大学。包括清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学（已并入重庆大学）、哈尔滨建筑大学（已并入哈尔滨工业大学）和西安建筑科技大学。这也是立志学建筑同学的首选。
再比如财经类公认的四大财经院校算是“黄埔嫡系”；军工类最认可的原国防科工委直属的7所军工类高校；医学类实力最强的还是原卫生部直属7所医科大学（大部分被合并，注意查找）；铁路系统最认可曾经直属过的9所交通院校；师范类最知名的还是6所教育部直属师范大学；语言类专业也就只有几家外国语学校学科齐全。
而对于这些行业本身，用人单位也首先选择这些本行业院校的学生，出身于这些院校的学生在行业比例也很高，校友资源也丰富，发展起来毕业院校也“主流”。就是所谓的“科班出身”“根正面红”。
2. 专业
说完了大学的图谱，就来说一下同样重要的“专业”。
选专业还是选大学，一直是一年一度困扰考生的难题。可以确定的说，所有不分专业类型的“专业不重要”都是耍流氓。
相比于之前的大学层次划分，专业反而难以梳理出层次。毕竟每一个专业都有它的价值和对应的就业前景。难以有高低贵贱好坏之分。哪怕是“热门/冷门”也只是一时的状态，四年乃至于更长的求学时间，冷与热足以发生变化。
对于专业选择来说，考生和家长面对的最大障碍就是信息不对称。一个专业是做什么的，就业前景如何，收入如何，工作环境如何，职业发展如何，往往很难了解清楚。
从宏观来看，教育部《学位授予和人才培养学科目录》，2011年修订版，共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。而再往下细分的二级学科，基本上就是考生将去就读的专业啦。（具体自己百度下就知道了）
**那么专业到底重要不重要呢？这要取决于“专业壁垒”的高低。**什么是“专业壁垒”呢？就是在一个行业在招聘毕业生时对于“专业对口”的要求，或是在就业、深造时对于非本专业毕业生的接受程度。
虽然说“改行”已经是大学生就业时一种很常见的现象。但是有些行业的入门门坎是很高的。
有的专业技术性极强，特别讲究“科班出身”。比如临床医学，没有经过本科阶段的训练，根本无法在后面来这个学科深造，可以说要是没能在本科学临床，那你这辈子都别想拿手术刀。同样地，建筑设计也特别讲究“童子功”；计算机专业编写程序的机操能力也不是其他专业练个把月就说来就来的。基本可以这么说，理工科专业都多少强调“本科基础”，完全学科不相近地改行，也要有双学位之类的经历支撑。
然而，有的专业“专业壁垒”确实不高。这一点在文科类专业尤为明显。比如媒体行业基本接受文科各专业的学生；法硕的招生也没有本科专业的门槛限制；金融界行业研究员甚至鼓励招聘理工科背景的学生。据笔者采访的一位人民大学毕业的中文系硕士生介绍，她们专业的研究生分布在各个行业，从事行政、文秘、党政等工作，就业面比较宽。
除了专业壁垒需要注意，还需要注意两点：专业学费和就业条件。
其实对于公立大学，相同专业的学费之间的差异并不大，而专业之间的学费差距却很大。对于经济条件有限的家庭，有些专业的学费是偏高的，而有些专业国家的扶持力度比较大。除了面上的学费以外，学习期间的开销也要注意，比如一些专业为学习需要还要购置器材等，都会是经济上的负担。
对于一些就业条件比较特殊的行业，也要考虑自己是否能够适应。比如有一些专业，也是存在一些比较极端的就业环境，比如航海技术专业就业后跑远洋贸易，一年七八个月出海，是否可以接受。而有一些专业客观上还是存在对性别的要求，比如地质、冶金、路桥工程等，以笔者就读的焊接专业，大部分工作存在弧光、废气、废渣，体力劳动比较繁重，很少有女生可以胜任。
具体到专业的选择。就有必要多做调研，不能轻信网络上的宣传，多跟身边知情的学生或从业者了解情况。特别是对于未来职业的工作单位、工作环境、收入水平、就业难度等都要全面了解。
最后特别需要提到的是，如何判断一个专业是否适合自己，可以借助一些专业的职业测评，从各个维度来看自己的能力匹配。目前，这套方法已经广泛应用在企业招聘中，是科学而成熟的方法。
3. 分数
了解了大学和专业，接下来就可以根据自己的分数来寻找目标了。除了分数高到可以稳上清华北大的学霸，绝大多数考生都要在分数上精打细算，将每一分都发挥最大的作用。
那么如何来进行选择呢？在这里，提供给考生两种选择的思路——大学导向型/专业导向型。
大学导向型：对于专业没有明确要求，只是想尽量上一所好大学。这也是大部分考生的类型。根据自己的分数和往年录取情况（往年录取数据非常关键）确定一些能够有机会被录取的大学，至于学校的好坏，可以多找几个大学排名来对比一下。
下面详细说说。首先是985高校，这几十所在各种排名中基本都是top50以内，属于绝对的名校，至于他们之间的好坏，可以多比较一些大学排名，同时也要特别注意能够被录取的专业。能够跻身985的高校至少在一些学科上具备全国TOP5的优势，如果能进入这些专业就比去一所大学排名靠前但并非优势学科的专业要好。
接下来就是985/211之间的考生朋友，在笔者和其他老师、同学探讨时，普遍认可985高校优先于211。当然，能够上一些211的优势学科与排名较后的985的普通学科对比需具体分析。
虽然有一些211的局部学科已经达到985高校水平，但是整体的差异还是很明显的。以上个月公布的年度大学预算来看，上海地区的高校，985高校（复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学）包揽了预算前4名，预算最少的华东师范大学，在全国的排名也稳定在第23名左右。而211高校（华东理工大学、东华大学、上海财经大学、上海外国语大学）是第二梯队，均在全国40名开外，预算都在50亿元以下。
必须注意的是，“本科高校”是一个人在社会竞争，特别是应届生竞争中，极其重要的身份标签。比如在很多高校招聘青年教师会明确要求本科毕业于985高校。中央部委选调生只有部分985高校才具备报考资格。所以，985、211高校的标签属性，可能在人生各阶段产生影响。对于上了一所985的一般专业的苦恼，现在还有转专业、修双学位等方式来改行。
同样的道理，分数在211高校边缘的考生也是同样的道理，能上211高校还是尽量选择211高校。（“211高校”的范围可以扩大到“一流学科建设高校”）在本科毕业院校上，非211受到的限制甚至比211非985高校还大。
再往下，就是非211高校的范围了。目前，一本二本合并是大势所趋，而很多优秀的二本经过多年发展已经超过了部分学科老旧、发展缓慢的一本。用发展的眼光看，再过四五年，一本与二本的标签差异会逐渐减小，更主要的是取决于院校本身的办学质量。相比于大学，去这类院校更重要的是选择一个好专业，具有良好的就业前景。毕竟，这个层次的学校拼“牌子”是很难和前面的高校竞争的。
专业导向型：这类考生往往已经确定了一个比较明确的行业，可能是出于自己的兴趣或是家里人的建议。对于这一类的考生，选择大学的空间其实就很有限了，反而很容易。对于每一个行业，都有各种指标和评估可以看出一个专业内哪些高校具有优势，然后就根据自己的分数，选择尽量好的即可。
谈到使分数“物尽其用”的话题，也就必然谈到“分数虚高”或者“分数虚低”的现象。简单说，就是大学的录取分数和办学水平并不对应的现象。
举个例子，在东北地区，笔者的一位同学就以高于当年一本线30分的成绩考入了四川大学，这个分数是考不上哈工大的，而两所学校的水平是相当的。就是因为这个跨越中国对角线的距离造成了这种分数虚低。反过来看，东北三省内财经类大学和专业的录取分数甚至高于长江流域的一些211高校，这是由于财经类专业热度导致，抬高了分数，而很多东北考生并不愿意离家太远。
所以，如果考生的分数觉得自己不够高，不妨放开视野，在全国范围内寻找一些离本省距离远（注意不是偏远地区）、地域不占优、专业热度不高的高校，反而能够柳暗花明又一村。
此外，在报考时一定要注意大学和专业对于单科成绩的要求，比如语言类专业是否要求英语分数。某些高校的理科类专业会要求数学、物理的成绩。这些具体的要求一定要在确定填报前详细研究招生简章。
4. 城市
最后聊一聊城市。之所以放到最后，也是因为这也是一个可大可小，并非决定性的因素。
哪些专业对于城市要求比较高？对于一些对于实习要求高、行业集聚度高的专业，城市非常重要。比如财经、法律类的学生，京沪两地的各种实习资源、行业领军企业等等都多于其他城市几个数量级，很多二线城市大学的学生甚至在假期到京沪租房子找实习。再比如互联网行业，即使是BAT也会优先在北京招聘，一些二三线城市的学生很可能要来北京面试。而一些三线城市甚至不会有很多大公司去招聘。
相反地，对于一些不强调实习经历的学科，城市就没那么重要。比如合肥，虽然在金融、互联网产业等方面不及隔壁的江浙沪包邮区，但是有中科大、中科院的加持，在科学研究领域同样具有得天独厚的资源，高校资源也很优质。在这里学习相应的理科专业，并不比在江浙沪的一些大学差。
此外，**有一点必须注意的是，大学所处的地域，往往和就业的地域是紧密联系的。**在中国各个区域的用人单位都有自己对大学排序。除非是就读于头部那些综合大学和行业顶尖高校，大学在跨地域就业上存在难度。比如一所西北的985高校学生在上海就业，也可能并不比上海当地的211高校更具竞争力。所以，城市的选择要结合自己未来的工作城市，这样会在就业时省去一些麻烦。特别是打算毕业后返乡工作的同学，一定要注意大学在自己家乡的知名度。比如一位广东考生准备毕业后在广州工作，那么在选择东北或是西北的高校时，就要注意他们在广州当地的知名度和认可度。
随着中国新一轮的城市崛起，新一线城市也成为产业发展的热土。而这些城市又往往具有不少的本土好大学。教育资源丰富的南京、武汉、杭州、天津、成都、西安、重庆等也都是读书的好地方。不一定将眼光仅仅盯在一线城市。
5. 误区
最后再多啰嗦几句，谈谈几点报考时的误区：
第一，要了解自己。**特别是了解自己的好恶，喜欢什么或许难以回答，但至少知道自己讨厌什么。一定要杜绝“伪兴趣”。**很多老师都会说“兴趣是最重要的”，这句话不假，但是更多血淋淋的例子告诉我们，很多人的兴趣都是“伪兴趣”。有的人高中数学竞赛有名次，上大学换专业之后发现自己其实只是喜欢做数学题，并不是纯数学研究；有的人喜欢讨论国际大事，就报考“政治学”；更有甚者读了本《苏菲的世界》就觉得哲学是真爱，迷上《盗墓笔记》就觉得非学考古不可。
兴趣必须是当你系统得知了这个专业对应行业的工作内容、工作环境等等之后，对于这个职业的高度认同。爱好、偶像、特长，乃至于喜欢某一科的老师，都只是让你对关注于某一个行业的契机，千万别这么简单地认为那就是自己的true love。如何来确定自己的兴趣，或者是能力维度，可以尝试进行一些专业的测评来辅助你确定发展的方向。不过，也要知道，随着人的成长，这些测评结果也都会改变的，上大学就是一个不断成长，发现自我的过程。
第二，要充分搜寻信息。对于一所学校、一个专业的了解一定不能局限于院系介绍、学科建设那些新闻稿式的文字，多向了解情况的人咨询“干货”，或者是在一些论坛上看高年级学生的回答。多向过来人咨询，能够知道一些鲜为人知的内幕。
**寻找专业时切忌看“颜值”。**对于高中生而言，很容易被一些听起来高大上的专业名称吸引。比如金融数学，融合了最吸睛的“金融”和最科学的“数学”，其实就是概率统计，和“数理金融”完全两码事。比如“地球科学”这么“高端得上天”的名字，在很多高校原来的名字是叫“地质勘探”。所以大家一定要多看看专业介绍，通过培养计划了解主干课程是一种不错的方法。
同时，**也不能只看一个专业的顶尖成功者。**在专业选择时，很多人都习惯于看这个专业的领军人物，用金钱名誉地位来衡量一番。但是，请务必注意，任何领域塔尖的人都是少数的。中国表演类院校每年招生几百人，但是能最终身价上亿的在全国都达不到一届一个。学习生物的大学生每个人都抱着“成为下一位施一公”的梦想，但是本科毕业后无机会深造、行业就业机会少而改行的并非少数。一个专业的就业好坏，一定要看行业一般水平的人的发展情况，不要总觉得自己能上人生巅峰。特别是，有些名校，比如清华，好就业并不是因为专业好，而是因为大学好。
第三，关于深造。对于很多大学生而言，本科并非求学之路的终点。当代大学生的读研比例是很高的。有人甚至通过这一步实现了改行，最终曲线救国实现梦想。笔者的一位中科院朋友，就是本科就读了武汉一所211的材料学，但他一直心仪生命科学，后来通过在武汉大学辅修双学位的方式，迈进了生命科学的学科，也就在他毕业论文的实验室读硕士，后来又到中科院读博，如今已经在美国做博士后。因此，转专业、深造这些都是进一步优化专业选择的机会。如果没有在此次高考中进入心仪的大学或者专业，可以选择曲线救国，再通过大学期间的努力来圆梦。
谈到深造的问题，要特别提醒一些准备报本硕博连读的考生。试点班、示范学院这样的“精英办学计划”，客观上也确实是在师资力量等方面都很优秀，但是也会牺牲掉大量机会成本。比如，某211高校的一示范学院本硕博试点班入学后签署协议必须在本校读研究生，而该校成绩优异的学生是可以保送清华大学的。
第四，关于出国留学。现在中国学生出国的机会非常多，很多同学也会考虑大四毕业后出国深造。对于有这类打算的考生来说，大学的牌子就是非常重要的了。特别是中国大学在世界排名上越来越高，选择一些有国际知名度的大学对于未来留学是很好的铺垫。另外，一些中外联合办学的大学，如西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学等，或者是学校的国际项目对于毕业后留学是不错的铺垫。报考这一类学校或专业，就会比普通大学的普通专业更容易与国际接轨。
第五，相对平庸化。“相对平庸化”是大部分大学生将面临的大一局面。“相对平庸化”是指学生进入大学后，同班同学都是相同的水平，相对地不像高中时那么优秀。比如在清华，人人都要是全班第一，动辄就是市状元，不再有高中时“一览众山小”的感觉了。而且，不同省份的学生水平差异还是存在的，要想在大学里靠成绩“转专业”做“交换生”等，仍旧需要不断努力。
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