天津中小学生减负方案出炉：写作业限时！_风闻

来源：天津广播

为进一步做好全市中小学生减负工作，促进中小学生健康成长，《天津市进一步做好中小学生减负工作实施方案》近日印发，并已于8月1日起实施。

《方案》有哪些亮点？

落实中小学生减负，

学校、家长应该怎么做？

一起来看！

教学

1.不得随意提高教学难度和加快教学进度，杜绝"非零起点"教学。义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班，学生随机均衡编班，合理均衡配备师资。

2.强化体育课和课外锻炼，确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与健康课程标准，确保小学一、二年级每周4课时，三至六年级和初中阶段每周3课时，高中阶段每周2课时。

3.落实中小学校每天两个大课间活动，小学阶段两节课之间课间休息应不少于15分钟。

4.严禁学生将手机带入课堂。

作业

1.学校教学和布置作业不得依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

2.小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学三、四年级书面家庭作业不得超过40分钟，小学五、六年级书面家庭作业不得超过60分钟，初中阶段不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。

3.不得布置重复操练性和惩罚性作业，作业难度水平不得超过课程标准的要求，要根据学科特点和学生的能力合理布置课外实践性、探究体验性作业以及分层弹性作业。

4.不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

招考

1.严格控制义务教育阶段考试次数。小学一至三年级不得举行统一考试，四至六年级每学期可举行1次统一考试，其他年级每学期不得超过2次统一考试。

2.考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。

3.持续深入推进义务教育学校免试就近入学，严禁以各种名义组织考试选拔学生，严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据。

4.全面实施基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式，完善优质高中招生指标分配实施办法。民办中小学招生纳入学校审批地统一管理，与公办中小学同步招生。

5.创新试题形式，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题，加强情境设计，杜绝偏题怪题，注重紧密联系社会生活实际，克服命题结构固化和学生机械刷题的倾向，引导学生提高分析问题、解决问题的能力。

课后服务

坚持"面向全体、家长自愿；学校主渠道、免收学生费用"的原则，全面开展中小学生课后服务工作。安排有托管需要的学生在校做作业，自主阅读，开展体育、艺术、科学普及等社团及兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助，严禁将课后服务变相成为集体教学或补课。同时，安排专项经费，对参与课后服务的学校和教师进行补助。

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​校外培训

1.校外培训机构须经审批，取得办学许可证并依法登记后才能开展培训。对未经批准擅自开展学科类培训的校外培训机构，要坚决予以取缔。校外培训机构招生简章和广告发布前，应当报教育行政部门备案，不得进行虚假宣传，误导、欺骗学生和家长。

2.对面向义务教育阶段学生开展学科培训，必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在区中小学同期进度，严禁"超标教学"“提前教学”，杜绝"刷题"、机械训练、强化应试等不良培训行为。

3.开展培训不得与中小学教学时间相冲突，授课结束时间不得晚于20:30，不得留作业。

4.严禁校外培训机构组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及排名。公安机关和民政部门要对"山寨社团"“离岸社团"举办以营利为目的的所谓"国际"“全球"“大中华"等赛事，坚决予以查处。

5.严禁聘用中小学在职教师授课。

家庭教育

1.家长要根据孩子的兴趣爱好选择适合的培训，避免盲目攀比、跟风报班或请家教给孩子增加过重课外负担。

2.安排孩子每天进行户外锻炼，培养1-2项体育运动爱好。有意识安排力所能及的家务劳动。

3.引导孩子合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，不用手机刷屏，不长时间看电视，保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中阶段学生不少于8个小时。