当“不务正业”成为正业，一套电竞教材能否燃起“星星之火”_风闻

国家大力倡导产教融合的背景下，一套由产业机构、高等教育出版社联合推出的电竞教材，有着什么样的意义？文|张安

6月，全球电竞运动领袖峰会在海南博鳌举行。诸多电竞产业人士发表观点，为产业发展献言献策。会上，由腾讯电竞和超竞教育共同担任主编，高等教育出版社出版的电子竞技教材于当日发布。

此次大会上推出的《电子竞技运动概论》、《电子竞技产业概论》、《电子竞技用户分析》和《电子竞技职业生涯规划》4本通识类教材已经面市，后续仍有约16本专业方向类教材将会出版。与此同时，本套教材被认证成为“普通高等教育十三五创新示范教材”与“全国电竞专业教学标准制定小组推荐教材”。

今年4月，人社部市场监管总局、统计局正式向社会公布了13个新职业，包含了人工智能、物联网、大数据等领域，其中电子竞技竞技师和电子竞技运营员榜上有名。6月，上海市出台促进电子竞技产业健康发展20条意见，力争3至5年内，全面建成“全球电竞之都”；同月，“海南国际电竞港专项政策”推出。

政策频出、国家大力倡导产教融合的背景下，电子竞技市场迎来高速发展。在此环境下，这样一套教材的推出，在机构、高校教师、出版社等多方来看，有着什么样的意义？

这套教材有何特殊

近年间也曾有四川大学出版社、人民邮电出版社、人民体育出版社、中国水利水电出版社围绕电子竞技历史、技战术、重点赛事、电竞解说等内容编写的教材推出。

图片来源：刺猬电竞社

但此次电竞峰会推出的教材仍有不同意义。首先，产业公司来主导编写一套教材并投入到院校中使用，这种案例并不多见。其次，本套教材的出版方是高等教育出版社，这样一个官方高等教育教材出版机构的入局，无疑是给教材的权威性做了更多背书。

就教材本身而言，超竞教育CEO邱基堂认为，教材出版至少拥有两方面积极意义：一方面是对人才培养内容加以规范。产业人士编写的教材，内容上更加容易与产业需求接轨。另一方面，可以在一定程度上树立电竞教学标准。

在内容方面，邱基堂认为对于新兴产业，行业知识经验获取困难是教材编写主要的难点及痛点。但产业从业者编写教材时，可以更好地依托产业背景以及合作伙伴资源，打通行业上下游，获取最新、最核心、最机密的一手企业资料。通过企业走访和深度调研总结行业经验，使教材的知识框架中配备丰富的行业真实案例作为补充，让教材读者获得更多岗位经验、少走弯路。

作为本套教材的出版方，高等教育出版社编辑、本套丛书的责编之一张正阳认为，这套教材的质量，以及在实用性、前沿性方面比较出色；教材内容符合高校的使用要求。

谈及出版该套教材所面临的困难时，张正阳指出，面对电子竞技这样一个新兴行业，一些编辑和审稿老师对产业情况并不是非常了解，在编辑加工的过程中会遇到一些陌生的知识，这花费了一些时间去做功课。而电子竞技领域的知识更新相对频繁，也需及时对教材内容进行更新和修订。

张正阳表示，虽然高校选择教材都有自己的标准，可能各不相同。但高教社仍期待，随着这套教材的修订与更新，其能受到更多学校的欢迎。

当“不务正业”成为正业，难点是如何教学

2016年，教育部将电子竞技运动与管理专业列入高职教育增补专业名单后，已有数十所院校开设了电子竞技专业。但面对这样一个全新的专业时，学校不仅缺乏专业的电竞教师，也缺乏相应的教材。

2018年，随着亚运会中国队夺冠、IG夺冠，曾被诟病为玩物丧志的电子竞技一步步从边缘走向主流。但在行业高速发展时，电竞产业人才不足的情况开始暴露。而且在人才培养上，存在诸多问题。

作为国内第一家开设电子竞技专业的全日制本科高校，中国传媒大学南广学院的一位电竞教师向记者表示，目前电竞专业的教材多以教师自行编撰为主。教材标准、内容的统一性上存在较大差异。

另有一位高校电竞专业教师指出，从客观事实来看，目前不仅缺乏电竞教材和标准教学内容，专业师资的缺乏也是一大问题。面对电竞这样的全新专业，传统学校的教师缺乏行业经验，而产业从业者虽然拥有大量的实践经验，但在专业教学能力上又有所欠缺。

同时该教师指出，对学校而言，最难解决的问题甚至不是教师和教材的缺乏，而是高等院校对电竞产业缺乏了解，缺少信心。学生的就业率是高校非常关心的指标，但是面对全新的产业，高校对学生的就业前景缺少判断。同时，面对校招和未来就业，一些学校也拿不出足够的行业资源和合适的渠道来输送电竞专业的毕业生。

在此背景下，产教融合成为解决这一矛盾的有效手段之一。一方面，学校的教学资源和基础学科为电竞专业教学提供了有效支撑，这能保证学生具备基础综合素质。另一方面，企业深入参与教学，可为学生提供符合电竞产业实际发展的教学内容，自身的行业资源也能输送给高校，为电竞专业毕业生的就业保驾护航。该教师指出，从事电竞课程教学的短短一年间，其接触的学生总量已经逼近500人，并且有加速发展的趋势。