生命教育 , 刻不容缓 !_风闻

      相信看完《上海17岁男孩跳桥原因令人心痛！》这则报道之后，很多善良的人和男孩母亲一样，希望时间定格在她的手触碰到男孩腿部的那一瞬间；希望时间闪回，母亲严严实实地抓住轻生孩子的腿，狠狠地把他从死亡的边缘拽回。可惜，时间流逝，一去不回，男孩决绝地一跃而下，只留下痛不欲生的母亲。    

        舆情汹涌，有人把男孩的轻生归因于母亲的批评。

     难道，遇到孩子与同学同事发生纠纷，家长批评自己孩子的不当做法，这不是为人父母最正常的反应吗?难道，为了保护自己孩子脆弱的心灵，遇到此类事件，不管青红皂白，都归罪于同学同事?就算这次母亲没有责怪儿子，悲剧避免了发生。下一次呢？谁能保证男孩今后的人生都是坦途？

      谁也不知道，母子二人怎样的对话，使十七岁的花季少年下了赴死的决心。但是，一个心理健康的孩子，一个懂得珍惜生命的孩子，就算与母亲的言语冲突再激烈，也不至于选择轻生，一了百了。

      一段时间以来，青年学生为了丁点小事选择轻生的事件太多了。为什么在这些孩子心中，生命就这样渺小?一次争吵，一次不理想的考试成绩，一次教师基于职责的批评，一次家长的责怪就可以轻掷?为什么有的孩子因为一些生活琐事就会剥夺他人的生命？生命教育，刻不容缓！

家庭中的生命教育

民间有朴素的俗语：人命关天。可惜很多为人父母者虽对孩子爱如珍宝，对孩子却缺乏最基本的生命教育。相当一部分家长不了解孩子身心发展的规律，忽视孩子渴望得到理解与尊重的需求，缺乏科学的家庭教育理念和方法，或者期望值过高，或者漠不关心，或者过分包揽，或者放任自流，孩子不能承受一点挫折，动辄离家出走、自杀，有的甚至走上违法犯罪的道路。因此，迫切需要引导家庭开展科学、正确的生命教育。须知孩子年幼时的照顾是家长的职责，孩子渐渐长大，就要引导他们学习对自己的健康和安全负责。家长在与孩子的朝夕相处中要引导孩子养成健康的生活习惯，引导孩子规避危险，学习保护自己的技能。利用中国的传统节日，了解每一个家庭成员在家庭中都是重要的、不可或缺、不可替代的。利用家族聚会和清明祭祖活动，让孩子了解家族历史，了解个人在延续家族血脉的作用。并且让孩子明白“别人家的孩子”在他的家庭中同样重要，他们的生命同样可贵，教育孩子在保护自己的同时，尊重他人生命。

学校中的生命教育

目前从幼儿园开始，学校就开展了各种自我保护训练。但个体生命的价值以及其存在对家庭、社会和人类发展的意义教育还比较缺乏，心理压力纾解教育缺乏。学校现有课程教材中的生命教育内容比较单一，对学生身心发展的针对性、指导性不够；对学生生存能力的培养，缺乏有效的操作性指导；部分教师受传统观念影响，对青少年性生理、性心理、性道德发展的理解和指导存在观念上的误区；对校内外丰富的生命教育资源缺乏系统有机的整合。因此，必须加快学校教育的改革，从生理、心理和伦理等方面对学生进行全面、系统、科学的生命教育，引导学生善待生命，帮助学生完善人格、健康成长。

针对学校生命教育比较薄弱的情况，家庭要构筑好孩子成长过程中温馨港湾，既要帮助孩子战胜自身的弱点，应对学业、交往、谋生中的问题，又要为孩子的成长“托底”：天大的事，生命高于一切！天大的困难，父母会和你一起面对！