学习失真,低级红伪忠诚就自然泛滥成灾_风闻
我是小泥童-见惯生死,乐观存亡2019-04-08 11:57
学习失真,低级红伪忠诚就自然泛滥成灾
由近期基层工作态的观察,得出这么一点可悲症断:
事缘:这学期以来,学校要求全员装上企业微信,按时每天打卡签到签离。这个企业微信APP,真好有全员互动平台可供大家即时沟通。于是,我就偶然上去互动一下。恰好,读到习在今天中央学校中青年干部培训班开学讲话,感觉特别切实有意义,就向群里推荐了一下,还摘要了几段,并留下一个问题:共产党与国民党的基本区别在哪里?并给出一个网上发现的答案,很形象,又很准确:前者拿着枪带着群众“跟我上”,后者一天到晚就是在后面提着“枪”督战,“给我上”,否则就毙了谁。对照对照我们的工作作风,真的很值得参考一下啊!随后,就身边这些年来发生了诸多形式主义官僚主义甚至小圈圈腐败丑闻事故,发了一些言,提出了一些批评,结果,不得了了,借口学校关于互联网管理的红头文件规则,给我发来短信,宣布这些发言为“不合适”,并直接把全员群封闭,把我的号也封口禁入!真是忍无可忍。
最近的热词,“低级红”,“高级黑”,“伪忠诚”。种种怪异的社会政治心理及实际现象,真的值得我们反复品味。
就从种种身边一些官员小聪明式的低级红看,我有个极其不良的判断,各层次对核心的精神的软抵触,估计依然是很厉害的。或许,一方面确实是出于觉悟能力不足,学习能力低下,另一方面,显然也存在出于前几十年粗放式政绩观下功利主义挟带私心泛滥的恶习难改,难免要对作风要求,有意无意采取一种软抵触的方式而行,突出表现就是,不干实事了,形式主义胡弄一切。这大概就是形式主义官僚主义特别在县市域以下软泛滥的缘由所在:因为学习不真心,因为能力不足,因为觉悟不到位,学习精神,反对形式主义官僚主义,可以在嘴上会议上安排政治学习环节上,写心得,拍会照,弄得丝丝入扣,材料满桌,事实上却让几乎所有人陷入更大更可悲浪费精神与现实时空的形式主义!至于更上级的官僚主义,就不得而知了。
更为可悲的,一些官员,因为太怕面对具体存在的矛盾与问题,心理结构就变得越加阴暗,怕光,对一切来自底层群众切实具体的批评之声,害怕的要命,往往想方设法采取严防死守的方式,甚至采取技术手段,断绝一切即时沟通平台,封禁群口,只许群众干活,不许群众有话直说,对矛盾完全采取一种鸵岛政策,愚人兼自愚,还自以为聪明,结果,只能是让一个单位的矛盾与阴暗心理越陷越深,官心麻木于事务,群心涣散于江湖。
最后,如何对待来自群众的批评声音,是衡量一个共产党人含金量的试金石!即使因掌握的信息不足(并且,现在是情况往往是有些干部习惯搞黑箱操作,信息完全不向群众开放,导致下面猜疑说法重重),来自群众的有些批评可能偏激,作为一个以胸襟坦荡为基本人格面目的共产党人,也绝不应该以任何理由把群众往自己的对立面去想象,甚至想象是“别有用心”------难道在我们这样的学校,还需要对立斗争逻辑?难道干部群众大家不是一个共同体成员,真是已经分化为绝然不同的利益阶层?所以,群众在互动平台上,稍稍提了点意见,说了点批评,值得那么惊恐万分,要以自定义的学校红头文件为由,搞全面封禁群口的小动作?!
有人希望我理解领导的工作难度,体谅领导相对矛盾积累错综复杂的为难处境,而我,唯坚持,干部与一线老师主动互动的阳光心态必须培养,你又不是革命年代搞地下工作,更不能老把教师当防范对手,随便不让人说话。这个不能接受。共识需要不断的诚恳沟通才可能逐步形成,一个社会主义宪法下的公立学校,没有什么不同利益阶级对立,要搞大家庭,不要搞顺我者昌逆我者封的小朝庭!因为这完全违背党的基本宗旨与优良作风!若任此风长此任性而为,必生异质!我们学校的前任长官,过于自信于小圈圈逻辑,甚至内宣,“只要我们中层团结,下面老师就翻不了天”,最终沦落于贪腐,一点不意外。教训如此明确,诸位信以为何?!
20190324