大多数人生活中英语和数学、物理知识都用不着，是不是都不用学了？_风闻

就在这次要不要学英语的争论之前，其实网上还掀起过一轮“数学滚出高考”的讨论。

支持这个观点的人，和这次花千芳的某些论点一致，也是认为大多数人在日常的生活中根本用不着这么高深的知识，似乎也是“一件废物技能”。

说起来确实有一丢丢的道理，譬如说我吧，当年好歹也是考上985，高中三年数学试卷不知道用了多少心血，如今呢？什么函数统统忘光光了。

所以很多人笑称一生之中知识点最丰富的时光就是高中了，上知天文下知地理。等到工作了，大多数人不过是一个个岗位上的螺丝钉，高中所学的很多知识都用不上了。

那么是不是就什么都不用学了呢？

这当然是屁话。

**我们在从小的教育阶段，尽可能学更多的知识，就是为了以后的生活中有更多的选择。**你只有学得够多，才有更多的可能性，否则你一早就知道以后只能去工地搬砖，那当然什么都不用学了。

还有一点在于教育的选拔功能，就是因为能够学好数学、物理这些高深知识的高智商人才是人群的少数，所以才需要让所有的孩子从小都学，这样才能从中挑出这批人。他们会掌握人类最顶尖的科技，是推动我们社会前进的基石。

所以也要让所有的小孩子从小就学习数学、物理，这样才能提高概率啊。

因此花千芳提到的英语该不该学的问题，可以讨论，但是他的论点错大发了。怎么能因为以后是废物技能就不学了呢？这是倒果为因了。

所以，数学、物理是肯定要学的，而且要好好学。前不久在罗马尼亚举行的国际奥数比赛中，中国队仅列第七，就引起了很多人的反思，这些年来减负把奥数成绩都搞下去了。

所以国人在学数学方面，大多数人的意见还是一致的。那些叫嚣数学滚出高考的人，高考数学就是为了筛出他们。

但是，英语和数学、物理是一回事吗？

我认为英语绝对不能等同于数学在国民教育体系中的地位。数学和物理就是现代科技的基石，而英语只不过是我们为了学习掌握国外科技的一门工具而已。一个要在科技方面有所突破的国家，必须在数学和物理方面有一大批顶尖人才，而英语的地位，还是那句话，取决于西方世界特别是美国在科技中的地位。我们是为了学习西方科技而学习英语，如果我们国家可以在科技方面达到世界一流，甚至有朝一日超越西方，那么英语就下降为一门纯粹的交流工具了。

所以，我们现在学习英语，是为了以后不要再这样学习英语，而且从目前的情况来看，未来汉语文明达到或者超越英语文明的希望还是很大滴。

因此，现阶段，在整个义务教育时期，数学和英语都还是要学。所不同之处，就是数学的地位不能下降，英语的地位可以逐步下降，所以一年考2次英语，甚至把英语分数降低这些都可以考虑起来。

其实现在英语的地位还是太高了。就拿考研来说吧，所有专业，2门必考项目就是政治和英语，数学都没有达到这么高的重视程度。

研究生阶段，专业已经细分了，不再是高中那样通识教育。既然你已经确定未来研究学科了，当然要有的放矢，比如人文学科当然用不上数学，考研自然不用考数学了。但是中文系考研还考英语，也实在有点矫枉过正了。

既然学英语是为了科研需要，未来看国外科技文献，那咱们大多数的人文学科，尤其是中文和历史，需要看什么国外的科技文献啊？

至于其它理工科学科，也并不是所有的都必须把英语学到多么高精尖的水平。特别是考研英语还有很多侧重于语法和作文，说实话，你要研究自己的专业，看懂科技文献，需要实际的英语需要，英语考试的很多和实际运用完全是脱节的啊。

所以英语在未来教育体系中的地位，确实应该下降。

最后还要说说咱们国家啊这个高等教育也是有问题的，就是所有的大学都是以研究型大学为荣。其实绝大多数学生，80%吧，未来是不会从事科研道路的。

考大学对于很多人来说还是为了找个好工作，结果好大学不管你那么多，都是视作将来要搞科研的培养模式，这也加大了英语在高等教育阶段的比重。从这个角度来说，确实很多人在大学4年花了很多精力学英语，是某种程度的浪费。

总的来说，咱们的教育体制确实需要逐步改进，改善。当然这个话题太大，就此打住了。