德国政界某土耳其后裔公然提议用土耳其语取代英语教学_风闻

Tayfun Keltek，1969年毕业于土耳其安卡拉体育大学，之后在克隆体育大学做博士后，并且入籍德国。1981-1983年当选为北威州文体一体化委员会委员。1983-1987年，他还担任过德国——土耳其体育社团主席。

可以说，无论是学业还是从政，他的履历都横跨德-土，德国和土耳其的关系，在上世纪八九十年代看起来还不算个显性的政治问题，但是时过境迁，随着国际大气候和德国政治小气候的变化，土耳其移民问题在德国很多时候比较敏感。

2012年，他在接受法兰克福汇报采访的时候，认为德媒在大肆炒作土耳其的“灰狼”运动，声称这个土耳其右翼组织在德国没有这么大的影响力。

2月8号这天，Keltek这位老资格的土耳其移民前几天又火上浇油，点燃了很多德国网民的悲愤情绪。

这天发行量很不错的德国报纸《世界报》的标题是Türkisch statt Englisch? Gebauer lehnt Vorstoß ab 土耳其语要取代英语了？

原因是北威州的民族融合促进委员会（也就是一体化委员会，NRW-Integrationsrats）有一项提案，该提案挑战德国中小学学生把英语作为第二语言必修课，但是没有点名背后主使人是谁。但是偏右翼的德国《针锋相对杂志》Contra Magazin具体描述了Keltek是此提案的主要策划人。

“我支持在整个小学阶段都取消英语学习，而不是仅仅取消前两年的英语学习。”

取而代之的是Keltek提出的替补方案“学生们可以转而学习土耳其语、俄语或波兰语。学习这类语言对德国孩子来说并不难，而对于那些有移民背景的孩子来说，他们可以花更多的时间来学习德语了。”（北威州大约三分之一的儿童都有移民背景）；“至于如何决定有移民背景的孩子和德国小孩在课上一起学习什么语言，这要取决于班上哪种孩子数量较多：如果班上土耳其背景的孩子较多，那么和整个班级就一起学习土耳其语。同理也可以学习波兰语、俄语或是意大利语。”

德国教师协会主席Meidinger认为让土耳其语取代英语很不妥

Tayfun Keltek 还强调“对于双语母语者（如德语和意大利语）来说，在小学阶段强化这两门语言对他们来说更有益，也对他们日后（中学开始）学习英语更有帮助。”

不过，北威州教育部长Yvonne Gebauer（FDP）拒绝了该项提议。她认为“英语是促进全球交流的一门语言。”出于国际交流的目的，英语应仍旧在小学以及更高的学校成为必修课程，另外学校里已经有了许多母语课程，如土耳其语和波兰语。

相反，杜伊斯堡-埃森大学现代土耳其研究教授Haci-Halil Uslucan则主张在小学扩展土耳其语课程。“对于像科隆这样拥有如此多土耳其移民的城市来说，这将是一个很好的提议。”

《世界报》被顶的最高的一则评论是：

“我们为什么一直开历史倒车？澳大利亚、加拿大和法国已经在移民融合问题上做出了表率。

英语作为第二语言是必须要学的，其他语言可以付费学习，有必要取消双重国籍制，我认识一个土耳其老太太在德国生活了30多年依然不会说德语。”

Facebook上对该提议也展开了热烈的讨论：

Michael Coors：英语是一门世界语言并且人们在日后的工作中也会使用到。而土耳其语并不是。

Rosa Rosa Posada：笑死我了！土耳其人说土耳其语就够了啊！英语在所有领域都是世界语言。

Bettina Hübner：首先应在小学阶段教授德语。德语是德国的官方用语，至于其他语言（如英语和西班牙语）都可作为附加语言以自愿的原则来学习。

Michael Elsbernd：提出这个建议的人脑子有点障碍吧？难道不是土耳其人来学习德语吗？几年来我们一直在伊斯兰化。是不是最好现在所有的女孩都带上头巾，给每个男孩发一本古兰经才好……

从德中两国对此新闻的评论来看，绝大多数人反对在小学阶段停止教授英语课程。一方面是对德国本土文化逐渐缺失的担心，另一方面是对国际语言英语的支持。而反对土耳其语或俄语教学的人同时也面临着被指排外的风险。

不过，老夫查了一下北威州在Facebook上的一个投票，却发现赞成在小学废掉英语的居然有66%，保留英语的只有34%，是不是有土耳其后裔恶意刷票？