一个营地帮助女孩学习技术行业的工作 - 彭博社

法布里齐奥·本施/路透社在俄勒冈州波特兰的一个工作坊里，一群10个年轻女孩最近学习了焊接钢铁的精湛技艺。

在某一天，她们每个人都将一些旧自行车零件变成了迷你金属猫头鹰。这只是这些年龄在8到14岁之间的女孩在为期一周的春假营中所掌握的众多技能之一。她们还学习了如何制作阿迪朗达克椅子和一个小边桌，如何打复杂的结，以及如何弯曲导管以连接金属灯具。

这个营地于3月举行，是“女孩建造”组织举办的数十个营地之一，该非营利组织教授女孩木工、管道、电气和其他技术工种的基础知识。该组织成立于2016年，营地在俄勒冈州和华盛顿州举行，由全女性的教练团队负责，向约40名女孩介绍多达10种工艺。在某一天，可能会专注于学习屋顶或太阳能电池板的接线，而另一一天则可能花时间探索汽车机械、树木修剪或消防。

彭博社城市实验室芝加哥以冷静、派对和阳光克服了民主党全国委员会的怀疑者纳粹掩体的绿意改造将丑陋的过去变成城市的眼球吸引者圣保罗的公寓如何帮助庇护南美洲最大的城市仅使用公共交通的跨洲竞赛“如果你想帮助女性更早地进入技术行业，并开始利用她们热爱的职业——以及从事一份生活工资的工作——那么你需要从年轻时就开始吸引她们，”女孩建设的创始人兼执行董事凯蒂·休斯说。

在女性在建筑、管道和汽车维修等领域仅占一小部分劳动力的情况下，休斯创立了女孩建设，以帮助更多女性进入技术行业。她组织了营地，让参与者在女性导师的帮助下，挑战具有挑战性的动手项目。但她也确保营地适合年轻女孩，这样她们就有足够的时间熟悉，甚至可能在做出任何重大职业选择之前就爱上这种工作。

“我是一名木匠。我真的很喜欢与木材打交道，但也会有其他人真正爱上薄金属或其他任何东西，”休斯说。“我们希望确保尽可能多地让她们参与不同的活动。”

根据 美国劳工统计局2018年的一份报告，女性在美国建筑工人中占不到10%，在维修和维护工人中占12%。这可能是因为她们通常没有被鼓励去追求技术行业，或者如果她们追求的话，没有合适的导师。也可能是因为这些行业常常被错误地描绘成仅仅是肮脏、体力劳动和非技术性工作。

“作为一个能够修理东西的人，真的有一种很满足的感觉。我不想让女孩们失去这种感觉。”无论原因是什么，这种差异对行业的公平性和多样性产生了影响，实际上剥夺了这些行业广泛的视角和技能，乔治城大学教育与劳动力中心的首席经济学家妮可·史密斯表示。这也意味着女性在许多通常薪资高于四年制学位起薪的工作中大多被排除在外。这些工作通常只需短期、低成本的培训，并且有明确的职业发展路径。

Girls Build并不是唯一一个努力培训下一代行业工人的项目。从南卡罗来纳州的美国建筑艺术学院提供的传统建筑贸易学士学位，到加利福尼亚州GRID Alternatives的太阳能安装培训项目，全国各地都有类似的项目涌现。

但有些项目特别针对女孩，希望不仅能让这些年轻人接触到这些技能，还能展示存在的机会。比如，位于佛蒙特州的Rosie’s Girls是一个为中学生女孩设立的日营，强调技能贸易；阿拉巴马州的Girls Can Construction Camp则向8到10年级的女孩介绍木工、管道、焊接和电气工作。

休斯在南俄勒冈州的乡村长大。她说，她记得在高中时看到男同学被鼓励进入行业，许多人毕业后迅速找到高薪工作。但她和她的女性同龄人并没有得到同样的支持。休斯最终在大学毕业后找到木工的道路，获得社会工作学位后，她在该领域找工作时遇到困难。随后，她帮助她的妹妹从一份最低工资的工作转变为电工。现在，她希望帮助其他女孩走上同样的道路。

“如果你不能上大学，那就应该去做技术工作，”休斯说。“如果你对此感兴趣，技术工作真的是一个非常非常棒的选择。你将过上非常充实的生活，每天回家时都感到快乐。”

根据美国劳工统计局的数据，技术行业的就业机会也在上升。从2016年到2026年，管道工、管道装配工和蒸汽装配工的就业预计将增长16%，这一增长率是所有职业平均增长率的两倍多。安装太阳能电池板的人的就业增长甚至更高——预计在同十年内增长105%。

整个技术行业正面临技能短缺的问题。例如，在2017年，70%的承包商报告在寻找足够的工人进行建筑项目时遇到困难，根据美国总承包商协会的说法。

“随着这些工作中许多任务的自动化，要想在这方面取得成功，你必须学习计算机技能，你必须学习如何操作机器，”史密斯说。“这并不一定是你不想参与的‘肮脏工作’之一。”

帮助消除阻碍女性进入这些职业的各种障碍，肯定是缓解这一短缺的一种方式。Girls Build正在朝这个方向迈进。

今年，将有400名女孩参加Girls Build——其中一半是回归者，休斯说。这个营地取得了如此大的成功，以至于今年推出了一个专门为已经参加过的女孩开设的营地，旨在继续扩展她们的知识。去年，该组织增加了一个初级顾问项目，15岁的青少年可以协助教师，还有一个针对16至24岁年轻人的带薪实习项目。

这并不是说每个走进Girls Build的女孩都会自动对这些行业产生兴趣。Hughes说，对于一些参与者来说，这并不合适。但这些营地从来不是仅仅为了规划职业道路。它们还旨在赋予女孩与物理世界互动的能力，让她们了解到自己能够解读坏工具的机制，并独立解决问题。

“能够修理东西的人有一种真正的满足感，”Hughes说。“我不想让女孩们失去这种感觉。”