中国队全美数学竞赛获佳绩 老师却说“别以为美国孩子不学数学”

【文/观察者网 童黎】

尽管数学题中文翻译有误，但远渡重洋参加全美高中数学联赛（ARML）的中国学生及时调整，并于当地时间6月2日第7次获得该赛事国际组团体冠军，大赛总排名第26位。

中国队总负责人周越在观察者网的采访中指出，ARML在美国影响很大，美国大学招生官非常重视，因此国际数学奥林匹克竞赛（IMO）的美国国家队成员都会参加。但对于部分优秀的中国学生而言，参加ARML需要长途跋涉并个人承担较多费用，若没有申请需求，也可能不会参加这一赛事。

周越坦言：“别以为美国孩子不学数学，我们每次去比赛，与美国本土最优秀的队伍（相比）还是有差距。”

题目中文翻译有误，中国队再夺佳绩

据了解，ARML历史悠久，自1976年诞生以来，至今已举办了43届。作为一项团体性赛事，ARML赛制灵活，讲究合作沟通。参赛学生要先后在团体赛、思考赛、个人赛以及接力赛中进行比拼，所有比赛都完成后才以团队总分决出最重要的团体排名。

当地时间6月1日至2日，2018年ARML在美国分四个赛区同时进行。包括本土参赛者在内，今年共有200多支队伍一起竞争。其中，国际组共有10多支队伍参加，不与美国本土学生一起评比，而是另设奖项。

观察者网联系到了中国队总负责人周越老师，据其介绍，今年共有38名内地学生分3队，赴联赛拉斯维加斯赛区进行现场比拼。最终，中国（内地）一队以149分的总成绩，领先第二名中国澳门队54分，获得大赛国际组赴美现场比赛组的团体冠军，而且一队中还有一名是初二学生。此外，第三名菲律宾队得分为80分，第四名韩国队则为79分。

一队获奖后和ARML国际组主席Quan K. Lam教授，UNLV赛区负责人Matthew Schneider教授合影 供图/周越

9年以来，中国队已经7次获得该奖项冠军，2次获得亚军。今年，另有4名中国内地学生包揽国际组个人赛前三甲（有并列）。

周越在采访中向观察者网透露了一个比赛插曲。

据悉，今年个人赛、团体赛和思考赛的题目都偏难。思考赛题目的表述尤其拗口，在赛前一周才最终确定，所以留给翻译的时间非常紧张。

**尽管中国队都拿到了中文翻译，但是在竞赛过程中，大家发现中文翻译并不准确，有的中英文表述甚至问的都不是一个问题，差距很大。**一队的选手发现了这个问题，并在队长王然的带领下及时作出反应，抛弃中文翻译，直接用英文原文答题。这也体现了中国学生对紧急突发情况的应对能力。

中国一队在团体赛的场地合影  供图/周越

为何不与美国学生同场竞技？

对于为何没有与美国本土队伍一起评比，周越向观察者网给出了答案。

原来，这项比赛本是美国当地赛事，但逐渐有国际队伍要求参加；此外，有很多美国当地机构为比赛赞助、提供奖学金等，他们明确表示不赞助国际学生。

而国际组与美国组题目没有差异，原规则为大赛个人前20名都可获得奖学金。据悉，中国队首次参赛便有学生出人意料获得大赛个人前20名，导致出现尴尬情况。组委会也因此更改赛事规则，将国际组（IRML）与美国队伍分开评比，并确认国际组个人赛前三名可获得奖学金。

“别以为美国孩子不学数学”

那中国学生为什么要赴美参加一项美国赛事呢？

周越说，ARML在美国中学生中非常盛行，深受美国大学认可，几乎所有大学的数学教授在学生时代都参加过这项赛事。

此外，美国大学招生官对于别的国家的赛事并不是很了解，但ARML在美国非常知名，在一定程度上代表了学生的学术水平。

而对于参赛者而言，他们需要亲自赴美参赛，并住在学校里体验当地校园生活，让学生知道自己是否能适应。此前曾有小学六年级学生赴美参赛，尽管无法获奖，但这样的大赛经验对他们来说是非常宝贵的。

周越透露，近年来，已经有不少学生通过这一赛事，成功申请到美国高校。

中国队全体成员合影  供图/周越

尽管中国学生在国际组取得了最好成绩，但周越坦言，中国参赛学生与美国本土最优秀的参赛选手相比仍有差距。

ARML官网尚未正式公布成绩，但周越透露，本届比赛美国队团体最高分为234分，由托马斯‧杰斐逊科技高中（Thomas Jefferson High School for Science and Technology）获得。今年共有4支队伍总分超过了200分，此次中国队的总排名在第26位。

据悉，历来成绩最好的是旧金山湾区，他们每年都要派出7到8支队伍参赛。

周越说：“很多人都有误区，觉得美国孩子不学数学，其实真的不是。**美国这些优秀的孩子学数学非常有天分，也很刻苦。我们每次去参赛，与他们最优秀的队伍（相比）还是有差距的。**但只要获得大赛团体前30名都是很优秀的队伍，此前中国队最好成绩为大赛团体第16名。”

国际组团体第一名的奖牌  供图/周越

值得注意的是，美国队实力强劲，国际奥林匹克数学竞赛（IMO）的美国国家队并不通过ARML选拔，但这些学生都会参加ARML。此次大赛个人赛获得最高分9分的4人都是美国IMO国家队成员。

同时，该赛事需要学生长途跋涉赴美参赛，学生需承担的费用较高；而美国高校很重视这一赛事，一些学生若没有申请美国大学的计划，那他可能就不会参加ARML。

不过近年来，美国学生在IMO的成绩的确有所上升。2015年，美国21年来首次获得了总分第一，并在2016年连续第二年夺得团体冠军。去年，志在三连冠的美国队仅获团体第四，前三名分别是韩国队、中国队及越南队。

“一场人生课”

但对于学生们来说，出国参赛也可以培养他们的独立自主能力。

周越透露，此次赴美参赛刚出境就有同学丢钱包丢护照，好在后来被找到，钱包内卡还在，但几百美元现金已经没了。

她表示，“从生活自理能力上来说，学生之间的差距还是挺大的。有的学生可以把自己的事情照顾地井井有条，而有的学生可能是第一次离开父母，以前父母替自己做习惯了，一下子靠自己就有些应接不暇。”

ARML中国队总负责人周越说：“每次我们带学生参赛，都希望在生活上也培养他们独立自主的能力。家长担忧的心是可以理解的，但是我们也希望家长可以少替孩子做一点，学会放手，让孩子学会对自己的事情负责。这应该也是人生迟早需要学习的重要一课。”

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