日本小学生们放学后的安全生态_风闻

◆《日本新华侨报》特约撰稿人 阎红

教育环境的安全问题，已经成为中国社会持久不衰的热门话题。作为身在日本社会的华人妈妈，我则细致地关注日本小学教育环境的安全。

我的女儿现在正在上小学一年级。日本的小学都是放学比较早的，而许多孩子的父母在那个时间短都要上班，不能那么早及时接孩子。那么，接下来怎么办呢？

其实，日本的小学生也是不用家长接送的。那种每天上学和放学的时候，家长或者保姆云集学校门口的风景，在日本是看不到的。一年级小学生上下学时，会有一些退休的爷爷奶奶们作为“志愿者”义务地负责护送。放学以后，向同一个方向回家的学生会在帽子上别着同样颜色标记的蝴蝶带，有3到4位爷爷奶奶们护送孩子们回家。

他们护送孩子们到自家附近或者楼下，要亲眼看到孩子们进入自家楼层，或者要亲眼看到家长在楼下等着的，他们才会接着去送路途最远的小学生，直到把每个小学生都安全送到家才回去。这个动员社会力量护送孩子们回家的举措，显示出日本学校教育与社会教育的一体化，把小学生的安全放在第一位。我们中国人常常在嘴上说，“安全重于泰山”；日本人或许在心默默地说，“安全重于富士山”。

日本的小学一般是下午2点半或者3点放学。如果不想早回家的孩子或者家长不在家的情况下，他们就要去学校的活动教室。而孩子每天放学后去活动教室的时间要在早上去学校的时候、写在专门记录的有时间段的一个记录卡上。每天到几点，是让孩子自己回家还是家长来接，都要写明，然后盖上家长的印章。这样，父母可以根据自己的下班时间确定孩子在学校活动室待到几点。一般是到四点半或者五点的。在这两个时间段内，学生是可以自己回家，因为有“志愿者”爷爷奶奶们的护送。如果孩子们中间要去上补习班的，也可以提前回家，但必须有家长来接，因为这个时间段没有护送的，一年级的学生必须有人接，二年级以上的就可以自己回家了。

学生们在学校的活动教室里，可以做作业，也可以做手工，还可以做各种裁剪紙动物花朵什么的，同时可以去隔壁场地参加打羽毛球、小篮球等身体健康活动。学校的活动室一到五年级的学生都可以去。他们各自玩自己喜欢的活动。或者小朋友一起做游戏，也可以去外面大操场上踢球，做运动。这中间都有老师看护着的。

日本的小学校把学生们的课后活动和身体锻炼做的很规范，很认真。虽然是放学后的事情，但只要在学校里，每一个教室或者活动区域的学生都有相应的老师看护。所以，在安全上是可以绝对放心的。如果哪位学生不小心被球碰到，或者自己玩的时候被摔到腿破手伤什么的，日本学校还有相应的看病赔偿。

孩子们从小在安全的环境里面学习，得到长辈的呵护，内心中就会潜移默化地培养起安全意识以及对安全的追求和维护。我在想，日本被称为“世界上治安秩序最好的国家”之一，应该是与小学生自幼受到的这种安全教育有关的。■