高校学生组织“被污染”，根源在哪？_风闻

  最近，半月谈记者采访发现，部分高校学生组织就像“小官场”，“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。有学生坦言，少数学生组织模仿官场陋习，贻害无穷，亟待重视。

  记者所报道的情况，其实并非什么新问题，也不是什么个别现象，所谓“少数学生组织”，恐怕并不能确切地概括真实情况，而有“手下留情”的因素。学生组织“被污染”，根源在哪？其实文章标题已经“开宗明义”，既定义为“官场陋习”，当然是从官场来，且由来已久。尽管记者只作平铺直叙的客观报道，但隐含在其中的潜台词，还是能够体会的，流露出的惋惜和意外之情也是真切的。

  众所周知，分析社会现象或问题，不能离开时代背景“空对空”，那么我们就顺藤摸瓜，看看学生组织中的官场陋习，是如何盛行起来的。现在的大学生，都是改革开放后出生并成长起来的。这个阶段是中国经济社会发展最快，但腐败现象也颇为盛行，官场不正之风之危害可想而知。孔子曾曰：“政者，正也。子率以正，孰敢不正？”政者，用直白又浅显的话说，其实可以直接解释为官场。如果官场中人带头端正，谁又敢不端正呢？孔子的这个反诘可谓一语中的，说到了问题的根本。党风政风对社会风气有着风向标的意义，党风政风不纯洁，必然反映在民风中，影响社会风气，这是“正常”不过的事情。而官员的道德修养和品行，理所应当会成为公众道德追求的标杆。因此，官员对公众，教师对学生，家长对孩子，不正之风以“随风潜入夜”之方式，“润物细无声”地影响着社会和生活在这个社会中的人。学生组织既然是而且当然是“小官场”，因此沾染“官场陋习”，还真没有什么可以奇怪的，反而感觉那么顺理成章。学生生活在现实社会而非真空，怎么可能独善其身，而不受官场陋习影响？

  环境对个人成长的影响，古代“孟母三迁”故事中所蕴含的智慧，就能给我们足够的启示和警示。每个人在生命之初都是张白纸,关键是看家庭、学校和社会给涂上什么样的颜色。当小学生甚至幼儿园小朋友，也知道“行贿”可以当上班干部，可得到老师更多的关照，谁能说这是孩子们无师自通，而不是从小耳濡目染或言传身教，甚至面命耳提的结果？而从小接受这种“教育”，又怎么能够奢望进入高校就“不治而愈”，而不是变本加厉呢？所谓学生组织中盛行的官场陋习，并不是学生的创造，而是对官场陋习的简单参照和学习，或者说随波逐流。如果说凡事皆有因果的话，那就是“种瓜得瓜，种豆得豆”之果，这正是“大官场”需要深切反思的，也说明腐败对社会的危害，绝不止是表面看到的涉案金额，而是全方位的。

  学生组织盛行官场陋习，我们当然遗憾和不安，却也不能不释然。释然并不非放任自流，而是庆幸根源是清晰的，并非不知道病根在哪里，那就有“对症下药”之良方。“养不教，父之过；教不严，师之惰”，既然学生组织之病根在“大官场”，那就好好整治“大官场”，因为“本固则末茂，源浚则流清”。所幸习近平总书记为核心的党中央，以铁腕反腐的决心和行动，使反腐取得重要的阶段性成果，党风政风实现明显好转，成绩有目共睹。针对学生组织中出现的不良现象，既要重视加强对学生的教育以“治标”，更要深入推进反腐斗争以“治本”，如此假以时日，“不信东风唤不回”，所谓官场陋习终将随着社会“病灶”的好转而改观或消除。