238名章丘教师遇不公,政府承诺不能儿戏_风闻
云泊天-时评人-若赞美不自由,则批评无意义2018-06-02 09:44
章丘市2014年通过公开招聘考试,招收了238名教师,政府口头承诺给予转正式编制。在此前公开招聘的2010年至2013年的非在编教师均已陆续转入事业编制,单单留下了2014届招聘的这批教师。
政府承诺无法兑现,个人的安宁何处安栖。眼看着相同的政府承诺在别人身上得到实现,然而轮到了自己,这承诺就不在了。失望与痛苦确实不是我们局外人所能理解。我曾作过一段时间的代课教师,也就此结交了不少的教师朋友,自己的亲人中也有不少教师。一个编制对对教师意味着什么,我是深有感触的。
网友给我发来了一封信,现全文发出。
以下是网友来信的全文:
【我们是山东省济南市章丘区2014年统一招录的教师,虽然当时招聘简章上注明是非在编,但是我们咨询过教育局,他们明确保证会给我们转编制,我们肯定会是在编教师。我们相信了章丘区政府和教育局,参加政府组织的教师招考,成为了一名人民教师。目前在职238人,分布于章丘全区各个中小学以及幼儿园。
回想备考的挑灯夜读、招考、选岗、入职、讲的第一堂课、爱的第一批孩子们,似乎还在昨日,但我们已为章丘教育事业奉献了四年自己最美好的青春年华,也从当初的稚嫩青年,成长为家庭中父母的主心骨,孩子的依靠。我们热爱这份工作,也全心全意的扑在上面,每日早出晚归,有的每日往返100多公里,有的甚至住在学校不回家。四年来,我们也组建自己的家庭,结婚生子,每每听到上班前孩子撕心裂肺的哭声,每每看到下班后孩子熟睡的脸庞,个中滋味,只能自己体会。在学校附近租房,老人孩子和我们一起奔波,这是大部分教师必须经历的,更有我们其中的部分外地老师为了这份工作也已在章丘安家。
我们珍惜这份工作,也全力传承、倾心诠释着教师这一伟大神圣的角色,严格遵守教师职业道德规范,教书育人、兢兢业业,带病上班上课这是常事,有的老师甚至劳累过度患了癌症,也坚持期末考试结束才做手术。
我们这样的付出,每年年度考核全部达到合格以上。但现在,我们的合法权益受到侵害。
情况介绍
一:我们的“身份”:章丘市共招录2010—2014年五届非在编教师,关于何为非在编教师的问题,章丘教育局给出的答复为一定转编,但需要等(章丘的每一位市民都可以作证)。 二:我们的待遇:我们与往年招录的非在编教师待遇完全相同,同时,我们不回避在“转编”问题上,2010—2012年的招考简章更加明确详细,但2013、2014两年的招考简章完全相同。 三:我们的“挣扎”:截止2016年,2010—2013年招考的非在编教师全部完成转编,2014年所招录的238人的转编问题被遗留至今。期间,我们通过多种方式咨询章丘市教育局,答复全部是**“一定转、继续等”,当时的我们依旧相信党和政府会解决。而今年5月,章丘区教体局下发了《2018年教师招考简章》,并于同时向全区学校下发通知:“在个人自愿的前提下,非在编教师和合同制教师可以参与本次教师招考”,并由学校向我们传达了“不再为2014年非在编教师转编”**的决定。这句话,对政府领导是决定,但对于我们238人和所处的家庭来说,是天大的打击,我们的父母和配偶也因此受到冲击。 四:我们的疑问:
1:为什么2010—2013年非在编教师可以转编,偏偏遗留下2014年?转编的标准是什么?按照政策连续性的要求,请公布相关规定。
2:学校传达的会议精神是没办法给与转编,我们对此解释不满意,教育局遗留下的问题,要用我们的青春为此“买单”吗?
3:我们进入这个岗位是正规考试程序筛选的,选岗时被要求上交报到证(没有报到证,我们没办法参加任何招考)。
4:2015、2017以及2018年的教师招考都是在编的,这说明是有编制的。即使不能解决我们的编制问题,为什么2018年之前不让我们参加任何形式的考试,而于四年之后的现在又让我们参加考试。
请各位领导站在我们的角度想想,四年之中结婚生子,与毕业之初的情况已完全不同,这个决定置我们于何境地?错失的四年机会和青春如何补偿? 我们是光荣的人民教师,同样我们也经过了多年的寒窗苦读,承载着父母的期望和自己的梦想,我们选择这样一份职业,也是拼搏了无数个日夜才获得的。我们对学生热爱,对工作认真,但对教育局简单的一句“不再转编”,而且片面强调招聘简章没有写,只字不提曾经的转编承诺。我们以及我们的家庭都无法接受,我们将坚定不移地捍卫自身的合法权益。
希望能那么帮我们一把!】
为了这个关乎他们一生稳定的编制,章丘的这238名教师找了各个相关政府部门,然而均无结果。我特意查找了章丘2010年到2014年的非在编教师招聘简章,在招聘简章上都明文写着:“暂不纳入事业编制”或“不纳入事业编制”的明文字样。


2010年至2012年的招聘简章上都是“暂不列入事业编制”,2013年与2014年的招聘简章上写的是“不列入事业编制”。一字之差在字面上确实存在非常大的区别。然而现实情况是,2010至2013年的非在编教师均已转入正式事业编制。
通过与章丘市教育体育局电话联系,也证实了网友所说的“一定转、继续等”这个承诺的曾经存在。如果说字面上的出入存在意义上的巨大差别,然而在现实情况中,章丘市的这个曾经的承诺是真实而可信的。2013届招聘的教师已转入事业编制就是证明。
这也足以证明章丘市相关部门曾经是非常重视这批教师待遇的落实的。然而到2014届这一批教师到了要转岗的时候,承诺悄然不存在了。
这对于这238名教师来说,是非常大的打击。四年的青春,四年的努力,坚等的承诺化为乌有。

一个网友留言说:“政府领导换届了说是历史遗留问题,换上新领导就是来保留问题还是解决问题的?章丘的说是济南编办不松口,济南编办说是章丘的问题,我们到底去找谁?谁能给我们主持公道?”
上访,他们选择了群体上访。
章丘非在编教师在今年5月11日,13日,19日连续聚众上访。

据网友说,在上访时,两个老师被抓走,一个老师还是癌症患者。他同时传来的还有一个现场视频,这视频我是发出来呢?还是不发出来呢?

可以肯定的是,聚众上访是违法行为,是不应当支持的。但在谴责这种非法行为的同时,我们是不是更应当关注教师的权益是否受到侵害?是不是更应当关注当地相关部门是否维护了政府公信力?
为了一个承诺,238名非在编教师付出了四年的青春与心血;面对曾经作出的承诺政府部门,谁又该愧疚与脸红?尊师重教不能只停留在口号上!该弥补的就应当弥补。
稳定而优秀的教师队伍是我们平民百姓子女成才的保障。
可信赖可托付的政府承诺,是我们这个社会和谐的基石。
我与这238名教师素昧平生,但我愿意为他们呼吁。为他们呼吁,就是为我们的子女谋利。由我们真正爱国的人出来呼吁,就可以防止那些别有用心的人带节奏。
我是希望社会向好,我厌恶那些打着为了社会向好,故意拿社会不正常情况出来煽阴风点鬼火的推墙者。堵死这些推墙者作怪的口子,我们就得面对社会乱象。
章丘这批教师的问题,我认为还得认真考虑。教师需要善待,政府公信力需要维护。不能上面一抓下面就管死,上面略松下面就泛滥。原则与政治应当结合考虑。
与其花精力阻止教师上访,对教师约谈施压,不如直面问题的根源。
希望此问题能有一个皆大欢喜的结局。