知名学者：国家鼓励在线教育 VIPKID教学模式值得借鉴

近日，国务院印发了《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》，《意见》特别指出，要壮大在线教育，建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库，鼓励学校、企业和其他社会力量面向继续教育开发在线教育资源。

值得一提的是，就在《意见》发布前的8月23日，在线少儿英语教育平台VIPKID宣布完成2亿美元D轮融资，打破了K12在线教育行业的融资纪录，而其纯北美外教在线1对1浸入式的教学模式，也被行业内外津津乐道。国内知名语言学者，具有三十多年语言教学经验的北京语言大学教授张朋朋认为，VIPKID采用的100%浸入式学习法是语言学习的最好方式。

张朋朋教授指出，孩子最初的语言学习一定是基于模仿，而不是单纯的音节学习，所以创造语言环境非常重要。浸入式语言学习的过程是首先进入有声的语言环境，让孩子多听，然后孩子听懂了就会开始模仿，最后才会创造。

VIPKID紧紧把握“互联网+”时代共享经济的大潮，采用高品质的全球共享教育的思路，去产生连接、产生匹配、产生赋能，为孩子们找到最好的老师，让老师们能够获得额外的收入，实现教授全球小朋友的梦想。在不到四年的时间里，VIPKID凭借其合理的外教培训机制和其在北美外教中的良好口碑，实现了外教数量从0到20000名的突破。

在建立全球连接之后，VIPKID在教学内容上也投入了巨大精力。其不仅基于美国CCSS自主研发出了一套适合中国孩子学习情况的国际化课程体系，还在8月初公布了包括测评体系、阅读体系等四大体系在内的教学产品生态圈，旨在为孩子构建一个100%浸入式的外语学习环境，让不同年龄段的孩子在口语、听力、阅读、批判性思维等多方面得以提升。当前，VIPKID的付费学员人数已经超过了20万，2017年的预计营收也将达到50亿。

近期，VIPKID也同步推出了面向海外5-12岁少儿的在线中文教育平台Lingo Bus，将采用100%浸入式教学法去教全世界的小朋友学习中文。对此，张朋朋教授也十分看好，他认为浸入式的学习法无论是在英语还是普通话的学习中都同样适用。

张朋朋教授曾在《如何破解所谓的汉语难学的瓶颈》论文中指出，《新概念英语》作者亚历山大提出了语言单位不是“词”而是“句子”的“句本位”概念，让学生直接从听句子入手，强调教学过程是“听到的再说出”，取得了很显著的教学效果。

张朋朋认为，目前国际上流行的母语式自然教学法、浸入式教学法和任务教学法等，其实都是遵循儿童母语习得的规律，在课堂上不是讲词汇和语法，而是创造出一个真实的语言环境，让学习者浸入其中。这种从合成论的语言观转向生成论的语言观，才是未来语言学习的主流趋势。