向帆：秘密的设计（上）
（本文内有视频及大量插图，手机推荐在wifi环境下观看；本文为作者演讲内容上篇）
谢谢大家来，我叫向帆。我们现在每天都听到人们在谈大数据，大家都觉得大数据特别地神奇。但你有没有想过，这个大数据跟你有什么关系？你可以买大数据吗？你家的硬盘可以放下大数据吗？你从来不能拥有大数据，大数据不是你的。
你可以说我不需要拥有大数据，我总可以用吧。但如果你不会写代码，其实你也不会用。那你说我是一个用户啊。对，我们共同拥有一个名字，叫用户。而用户有什么权利呢？用户只能是选择给钱或者不给钱，用收费的还是免费的。
给钱也行，但你不觉得是人家开发什么你就用什么吗？它能满足你的愿望吗？往往有时候我们还没有愿望的时候，它们就被开发出来了，然后我们就跟着有了愿望。比如说我们按照微信规定的方式开始游玩，因为那个游戏是他们发明的。
所以我一直在想，其实到现在为止，这些软件并没有解决我内心很多真正想解决的问题。社交软件最多解决的就是社交，无法改我变内心的焦虑。
我是清华大学的老师，我最焦虑的是什么？我最焦虑的就是我经常上课的时候，学生都看着我，就像你们现在都看着我一样，但我不知道他们是谁。我对他们一无所知。
这个事情我应该怎么办呢？在很多年前我就想了一个办法。那个时候他们都用QQ，我想QQ有可能是真实的他们。后来我指导2010年的毕业生王赢用QQ班群里的数据来做了一个毕业设计。
比如说你可以观察一个同学的在线时长，他有太阳、月亮、星星，如果他有很多太阳的话就是他经常在线；另外看看他们QQ有多少朋友、他在班群里面是不是经常发言。我让他帮我跟踪几个月，看看我们能看到什么。
我们获得这些班级的数据以后，就把它转化了一下形态。女生是粉红色的，男生是蓝色的。如果他的好友越多，他的身体就会越胖。如果他在线的时间越长，他的头发就越长。我们还做了一个圆圈的嘴，如果他特别爱发言，嘴巴就会越大。这样我们就可以组合出来班里有一些什么样的人物。
结果我们就看到这样一班小怪物。虽然大家看上去都是一样的同学，实际上人人都非常不一样。
尤其不一样的，比如说这三个同学。
左边第一个，是个美女，不上网也有很多朋友。中间那个男生他特别爱讲话，而且他特别爱上网，但没人跟他交朋友。然后右边这个女生，她又有朋友，又爱上网，但她就是不说话。你会觉得她很神秘，你会奇怪她这朋友怎么交的呢，不说话还能有这么多朋友。是不是很好玩？
这种方式让我们都觉得特别有趣，就是这样一个小游戏，可以让你看到眼前的人背后的性格，作为老师这对我来说是一个很好的观察方式。
同时我也有许多自己的烦恼。很久以前我就会在深夜里写博客，我坚持写了一段时间。有一次我的师兄跟我说，你知道吗？有一些网站，你去拷贝一段代码，你不用学代码，你拷贝一段然后把它埋进去，你就可以知道谁来看过你的博客。
我当时听完心里一惊。我想，真的吗？如果有那么好的话，那我也许可以看一看，有一个人他是不是来看过我的博客。这个代码非常神奇，只要拷贝粘贴就好了，就可以跟踪来看我博客的人。
我可以看他们看得非常清楚。比如说他是几点来的，从哪来的，他是什么电脑，他的浏览器是什么版本的，他使用了什么样的电信服务，还有他来了以后在我的网站上浏览了哪些页面。
这是一个等待的地方。我可以去观察，他是不是从我希望的那个城市来，从我希望的那台电脑来，他的工作性质可能决定他用什么样的系统。我希望他能出现。我大概等了一年多，确实等到了不少人。像有些人他会老来，但是我不知道他是谁。
后来我发现有一个人，也就是下面我标方框的那个人，她来自于成都，用一台比较旧的电脑，还在用Windows XP。这个系统已经早就被替换了，已经没什么人用了，并且她还在用IE的浏览器。这个人最稳定，是来得最勤的、最关心我的一个来访者。
这个人我可以大概猜到是谁，她应该就是我的妈妈。
这样一种希望看到来访者的心态，我不知道大家有没有，但有人一定有相同的感受，我估计他就是LinkedIn的开发者。
比如我登录LinkedIn的时候，它会告诉我，这段时间有7个人来看过你。这7个人是谁啊？你可能特别想知道。
然后它就给你看照片。这4个人是谁谁谁，我大概都认识。
但是右边你看有3个灰的人被隐藏了，他们是谁？它说对不起，他们已经付费了，他们不让你看见他是谁。那我觉得LinkedIn实在太聪明了，它了解人心。它知道你心里在想什么，它也许知道你在等，所以它为自己开发了一个很好的商业模式。
现在你再回想一下你正在使用的微信，微信会告诉你这些吗？你知道发出来一张照片有多少人在看吗？可能你没有概念，你一开心就发了。我前两天发了一条朋友圈，有6个人点赞。也就是说有6个人愿意告诉我，他们经过了我的窗前。
那我实际有多少好友呢？1366个。
如果微信能够向我们发出这样的信号的话，可能你会犹豫一下。只有6个人理我，我还该不该发呢？或者说有1366个人同时看着你，你可能路都不会走了。但是微信到目前为止都没有暗示过任何这样的信息，以至于我们所有的人都在盲用这个产品。
微信整个的开发其实是回到了原点，把最简单的给你用，但是在保护隐私、在培养你的数字产品修养上面，他们几乎没有负任何责任。当我发出这条朋友圈的时候，它不仅仅是一次表达，我们每个人应该要去了解，可以观看的受众的体量到底有多大。这样一种体量如果能让人意识到的话，那对于我们今天如何安全地使用网络，对于人的隐私保护就会特别有帮助。
在虚拟世界我们会不想遇到一些人。但在真实的世界里面我们其实想相遇很多人。我第一次去洛杉矶的时候非常激动，因为洛杉矶对我来说就是八卦新闻。
所有的明星都住在洛杉矶，一不小心你就会碰见谁在你旁边买菜，这实在是一个让人非常非常兴奋的事情。后来我在好莱坞附近住了三个月。
但我从来没有碰到过明星。我每天碰到很多游客，这些游客都好像来找恐龙一样。因为地上有明星在水泥上按的手印、签名什么的，他们像考古科学家一样发现一个个恐龙的遗迹。
而洛杉矶不应该是这样的，洛杉矶应该是有很多明星，甚至让你感受到那些明星就在身边，这座城市对我来说才有意思。
后来我就想，那我可以为洛杉矶做一点什么？也许我可以把所有八卦的消息收集起来，它终归是有时间、地点和人物的。有这三个信息，就可以形成一个时空矩阵。
这样沿着日落大道走来，我们就会知道谁从这儿经过，谁曾在这里跟谁在一起，在哪个年代。这是一个虚拟空间，带上手机，手机有GPS地理信号，随着你在空间移动，我们就可以虚拟地去相遇曾经这里的人，知道谁曾经也在这里。
于是我就设计了这样一个软件，当你在洛杉矶开启它，走到有些地方手机就会告诉你，嘿，谁正在离你越来越近。
比如此刻你在手机上看到赫本，就说明她曾经在附近发表过演讲。你说你太老了，我跟你不是一代的，那你可以滑动右边的时间滑条，选择前往另一个时代。
通过这样的方式，我们可以跟物理的空间更加亲近，虽然实际上非常的陌生。我总觉得这样一种探索世界的方式会更有意思。
在美国生活的时候，我最喜欢做的就是开车出去旅行。我最想去的城市之一就是西雅图。西雅图被称为音乐之城，这个城市发生了很多乐队的故事。很多乐队在这里诞生，很多歌手在这里成名或者死亡。
但是当你开车走在城市里，你拥有的只是一张无声的地图。于是我在想，为什么一个音乐的城市只给每个游客一张相同的地图？地图可以听见声音吗？
那我怎么样解决呢？我想我可以把曾经发生在西雅图的音乐事件、在这里诞生的音乐，定点标记在这个城市不同的角落，让每一首音乐占有一个空间。
就像我现在站在这块圆的地毯上一样，我只要站在这里，这首歌就归我，这个圆的大小取决于歌曲的长度。
当每首歌拥有了自己的空间，我们根据历史记录赋予它地点，整个城市的街道就成为了一个可以穿越的音乐长廊。而且声音会互相叠加，互相有机会转换。随着你一边开车，你就像在实体空间里面做DJ一样，可以自己混响音乐。
然后我做了一个原型，自己开车去体验了一把。左边是我在开车，右边是我所在的位置。
每个人开车穿越这些街道，由于他的路线不同，都会由自己的路线组合而成不同的西雅图音乐。
回到中国以后，我们国家有很多让我作为中国人都非常困惑的东西。比如说，中药、太极，比如广东人会说这个东西热气，那个东西有凉气，你经常不知道这个气到底何在。面对中国这种很玄的、古老的文化，我经常会手足无措、不能理解。我希望用我的方式去解读它。
然后我就针对太极，去收集了一个打陈式太极拳的人的手脚的移动数据，我希望可以看见那个看不见的文化的形状。开始的时候我们把数据放到软件里面去，它就只能画几个线，我自己也没看懂。
现在很多人在谈数据的可视化、视觉化，这些东西都能看见，但你看得懂吗？其实你看不懂。我们想了很久怎么样才能够看得懂，这件事我们研究了很久，换颜色换线条。
所以有时候可见的东西，反而会让人越看越不明白。最后我们发现，手和脚在有些点上面停留的时间比较长。也就是说太极不仅仅关乎移动，可能还和停顿、韵律有关系。
我们把这个韵律就转向了深浅的变化。有了这样一个深浅的变化，它就有了一点国画的感觉。那我们就让太极来画一幅国画吧。
这幅国画画好以后我其实认为它没什么用，我就把它上传到优酷上面，也没管它。到昨天给一席的工作人员看的时候，发现竟然有这么多人看。那很奇怪，这个东西连我自己都不看，有3000多人看。谁在看它呢？仔细一看发现，都是搞太极的人在看。
为什么自己搞太极的人，还要看我这个不懂太极的人做的东西呢？我想这段视频可能让熟悉太极拳的人，看到了没有见过的太极拳的风景。
我是一个在中国教书的人，我身在大学中，但是我也想知道我所熟悉的大学到底是什么样子的。我常常通过上网去了解我的学校究竟发生了什么。但如果你去看中国各大艺术院校的网页的话，你基本是看不到学生的，看到的都是领导，领导在开会。
换一所学校，还是领导在开会。
通过这种方式，我确实很难理解我所身处的这所学校在发生着什么。
于是我就把各个大学的网站，中国的美术学院，还有美国的和英国的艺术院校的机构图谱，以及公布的机构信息下载下来，我想看一下这些学校的院系结构有什么不同。
分完以后你就看到各个学校真的长得挺奇怪的。从结构来说，它们就像是不同的生物一样。对比一下，左边是中国的一所美术学院，右边是两所美国的美术院校。这三所学校一比较，你看一下咱中国有多少院长。
我们把所有的院系拉出来看一看，每个学校就有了自己的样子。你可以看到左边都是中国的学校，右边都是英国的和美国的学校。
（点击可查看大图）
整体比较而言，你会发现，美国的学校都很“小”，左边的中国院校都很“大”，那为什么我们这么“大”，为什么我们有这么多层级呢。作为一个专业老师来说，这个图也能够帮我明白，我自己在什么位置上。我们还做了一个动态的效果，希望你们能看到每个大学就像一个活体一样，可以看到它在怎样的变化。
后来我就把这样一个景观放在了一次中国设计教育的展览上面。我想提供大家另外一种去观察中国和国际艺术教育的角度。
（本文获授权转载自微信公众号“一席”，未完待续）