人民日报：低龄留学，你们准备好了吗

最近，一部电视剧引燃了“低龄留学”的老话题。“留学辛苦，很心酸”成了不少小留学生们的心路映照。

“低龄留学”是时代发展的一个侧面。有数据显示，我国留学生群体中，直接出国读高中的学生比例从2012年的17%上升到2015年的27%。其中的利弊也随着留学规模的扩大而显现出来。如何平衡留学与成长的关系？能否把低龄和留学对立化？如何做好必要准备？本期摘编的来稿，希望有所启发。

参与互动，请关注“人民日报评论”（微信号：rmrbpl）和本版。

——编 者

“为他好”不一定要留学

朋友的孩子10岁，经过多次咨询、了解和权衡后，终于被送出了国。我曾和孩子聊天，发现他对“出国”一事只停留在“这是为了我好”上。问朋友有没有考虑孩子出国后的生活、身心发展等问题时，也只说“这是为了他好”。

“低龄留学”不等于“能为他好”。给孩子良好的教育、广阔的视野、丰富的阅历、精彩的人生，是每个父母的心愿，但认为“别人家的饭菜比较香”恐怕值得商榷。就成长过程看，出国留学到成家立业有数十年，从成长到蜕变、从天真烂漫到智慧独立、从迷茫叛逆到坚定方向，少了家人陪伴，成长的难度远比留学的任务要大。

每一朵花都能精彩绽放，关键在于找到合适的成长方式。如今，我们生活在一个“处处皆美，前进不止”的国家，给国家多一点信心，给孩子多一点信心，未来就不会遥远。家长，别盲目跟风让孩子留学，也别错过教育孩子最重要的一课——为人处世、自我认知。

——@黄诗婷

“留学”“成长”不冲突

前段时间，我的一个学生中考失利，他的父母说，孩子不想进职高，准备出国读高中，问有没有好的建议。我回复：你们准备好了吗？

时下，留学越来越呈现低龄化。年少留学可以增加人生阅历，体验不一样的教育模式，理解包容多元文化，初衷不可谓不好。但是，理想丰满、现实骨感，孤独、缺乏独立能力、初期语言障碍、少数族裔歧视等问题，需要小留学生们和家长努力克服，也实属不易。可以说，留学光环的背后，藏着辛酸与泪水。家长和孩子，做好出国留学的充分准备了吗？

当然，只要事先做足功课，孩子的留学与成长也会两不误。例如，利用假期参加游学夏令营，让孩子在心理上提前适应国外环境；在报考学校时，家长注意挖掘孩子的兴趣点；日常交往中，家长与孩子保持适当的联系，了解孩子的日常动态，让他们感受家庭温暖。留学和成长并不冲突，把准备工作做足、做细才能事半功倍。

——@聂励

年幼出国考验独立性

亲戚家的小孩读完初中就出国了，高中阶段在国外接受教育。前不久问起孩子情况，他笑嘻嘻地说，孩子适应得很好，现在已经开始读博士了。相比出国留学“水土不服”的孩子，朋友的孩子很有独立性。

年幼出国，如何适应国外生活和文化是不能回避的问题。随着经济实力的增强和对教育质量的追求，有条件的把孩子送往海外，条件不够成熟的也想办法送出去。但不管读中学适应当地文化和环境，还是读大学进行专业学习，都要考虑孩子本身的情况和能力，比如独立生活的能力、社会交际的能力、适应环境的能力等。如果片面地追求出国留学可能带来的益处，而忽视孩子自身的成长，结果会适得其反。

低龄留学不意味着无法成才，但不能无视伴随的风险。从这个意义上说，低龄留学，学会自理和自立是应有之义。如果孩子的独立性得到培养，无论在国内还是国外，成才之路都会走得更顺畅。

——@王丽娜

《 人民日报 》（ 2016年09月21日 05 版）