改分洗底，大学生缘何步入歧途？

“修改考试成绩，删除旷课、处分记录……”90后达州小伙闫某在网上多个高校贴吧发布这个广告，以此办法牟利。闫某利用所学的计算机专业技术成功破译教务网管理员账号密码，进而登录网站修改成绩，最终获利1.3万余元。近日，闫某因涉嫌破坏计算机信息系统罪，被崇州检察院批捕。（8月10日《南方都市报》）

如果不干这些“改分洗底”的事情，闫某就将在今年大学毕业进入社会，也许一个宽广的人生之路就在眼前，一种惬意的幸福生活向他招手。但是晚了，他现在可能面临5年有期徒刑以下的量刑，第一步就跌进监狱的围墙。

听起来像个笑谈，说起来不免遗憾。闫某还没迈出校门却已走进牢门，就在于：首先，他有大学教给他的专业知识，可以编制破译程序，获取高校教务信息管理系统的账号和密码，肆意修改成绩，删除旷课、处分记录。其次，闫某有非法敛财的需要，他因为在成都找工作期间花销大、手头紧，亟需有个来钱的办法，而有些大学生又有这方面的需求，有需求就会有供给，需求保障了供给的存在。于是，就在生产引导消费，消费刺激生产的双向作用下，一步步走进了生活的泥淖。

假如，我是说假如，大学在给他传授计算机知识的同时，也能同时告诉他法律还有个“破坏计算机信息系统罪”的罪名；不能因为自己有了知识、有了技能，就去干违法犯罪的事情。何况“魔高一尺道高一丈”，只要实施犯罪，就会留下蛛丝马迹，不会像“鸟儿已经飞过，天空未留痕迹”那样。一旦犯罪，就会断送美好前程。以此提高他遵纪守法的自觉性，是不是他就会有所收敛，不敢胡作非为了呢？

再说，高校倘若能对大学生持续不断地进行德育教育，在专业知识之外，还加强人格完善的力度，让改分洗底的意愿降至最低。同时对有关数据进行备份，用更加保密的方式维护系统，不给系统留下漏洞，闫某是不是就失去了犯罪的条件？

中国的武术文化，就讲究收徒传艺要身心兼修，学好本领之后，决不能以强欺弱、出手伤人。这种文化也理应向高等教育渗透，高校不能只管传艺不管塑心，培养出像林森浩那种懂得用N-二甲基亚硝胺毒死同室室友、像闫某那种懂得入侵高校信息管理系统并下载数据库那样的人才。如是，那就是高等教育的悲剧。