中国老师赴英国 该中学校长公开信：随纪录片展开，会看到同学们越来越适应

BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中国学校》已经进行到第二集，中国老师和英国学生的不对付全面升级了！BBC的摄像头不但扫到在教室里煮茶喝的学生，还捕捉到了情绪失控的中国老师。面对中国媒体和网友对其“造假”、“妖魔化”中国教育的指责，BBC回应说确信是“比较”公正的对比。怎样公正？有多公正？纪录片里出现的中学**博航特（Bohunt）的校长****尼尔（Neil Strowger）**写了封公开信。来，听听他是怎么说的:

首先，要感谢所有的家长、老师和同学，是你们的努力让博航特中学成为全国最成功的学校之一。

你们当中的许多位大约都在收看近期BBC2台播出的一档比较英国教育与中国教育的纪录片，里面的主人公正是我们学校的一批九年级学生，一些老师（我也在内）。我想感谢那些上周发来短信支持我们的人。我还收到了其中一位“支教”中国老师的来信，说他们很怀念在博航特教书的日子。——你们听了一定会感到很振奋的。

既然这个节目引起了那么大的反响，我觉得有必要解释一下当初我们为什么答应参与纪录片的摄制，还有，为什么一些同学的表现会让人大跌眼镜。

“中式教育班”的学生

博航特之所以在过去短短几年里取得了如此大的成功，是因为我们总在寻找新的、能激发学生兴趣的方式来发展教育。正是出于这一考虑，我们才决定参与到这个纪录片项目中去——我们视此为评估博航特教育方法、向中国教育取经的创新途径。

我们也致力于向学生提供有趣的学习机会，让他们得到足以铭记终身的宝贵经验。最好的例子莫过于他们在校期间参加过的许多次“远征”，还有那个大受欢迎的爱丁堡公爵计划（观察者网注：爱丁堡公爵奖由女王的丈夫爱丁堡公爵创立于1966年，旨在鼓励14到24岁的年轻人德智体美劳全面发展，获奖的年轻人被认为具备了服务社会，承担责任，勇于挑战自我的潜能，在教育和工作申请时都会被优先考虑）。BBC的这个纪录片项目当然是个挑战，但培养学生勇于接受挑战的能力（而不是进行填鸭式教育），正是我们学校成功的诀窍之一。

还有很重要的一点：我们学校拥有一个全国领先、颇具规模的汉语教育项目（观察者网注：即沉浸式汉语教学，用汉语教授大部分课程），我们同中国的许多学校以及教育机构都有良好的合作渠道。——不久前还有20名博航特的学生前往中国参加一个交流项目。出于长期的教学考虑，参加这个纪录片项目也是有益的，它会让我们的学生得到更多的机会。

任何来过博航特中学的人都知道，我们的学生聪明、积极、努力。我尤其为他们自豪，也为他们取得的成就自豪。我们被英国教育标准办公室评为杰出学校，我们的GCSE（观察者网注：英国普通中学教育证书）考试成绩在全国排名前十，都是他们的功劳。

**有些学生并不抗拒每天12小时的学习时间和中国式的教学方法，有些学生却不能适应，所以才会表达出自己的沮丧情绪。BBC当然会把这些收入镜头！我们应该在一个大背景下看待这些反应——这部纪录片之所以这样剪辑，为的是呈现一个完整的故事。到目前为止，你们看到的是同学们遇到的最初的挑战，这是熟悉一种新教育方式必不可免的过程。随着纪录片的展开，你们会看到同学们越来越适应，而且决心取得成功。**这正是我们学校的特色。

参与这个项目的人都得到了很多经验。中国老师从中学到了东西，我们的学生更是获益匪浅，我们的老师，我们这所学校，都是如此。我们将在以后继续努力，为年轻人提供最优质的教育。

尼尔·史端乔

（观察者网刘旭爽译）