香港教育局局长吴克俭：加强学生对一国两制的了解

就像一个小孩吵着要糖果，“占中”期间示威学生行动非常热闹，但在与政府屈指可数的对话中，明显暴露了对《基本法》等的不理解。教育局局长吴克俭表示，占领行动后，教与学将回复正常，如学生有需要，学校会向学生提供情绪辅导。他又表示，根据占领行动经验，会加强学生对一国两制、《基本法》、法治精神的理解。

吴克俭（资料图）

《星岛日报》报道，吴克俭昨日出席公开活动后表示，占领行动后同学已经回归校园，学与教回复正常，但强调根据这段时间占领行动的经验，“我们会加强同学对一国两制及《基本法》的了解，尤其加强学习香港核心价值，有关守法和法治精神”。

他又补充，明白个别学生在占领行动后可能需要情绪辅导，学校此方面会尽量配合。

他解释，这个做法和现时通识教育科的中期课程检讨无关，“通识科在占领行动前已经开始有关课程的检讨，是新高中学制检讨的一部分，在2012、2013年已经开始，与占领行动有不同重点”。他续称，检讨主要针对通识教育科的工作量、课程大纲、教与学和教材方面的工作。

对于有学生团体指会再发动大规模罢课，又表示会在第二阶段的政改咨询狙击官员，吴克俭表示，希望第二轮政改能尽快进行，又说明白学生意见，希望学生亦可多花时间了解，加强与政府的互信。

此外，大角嘴官立嘉道理爵士中学教师吴美兰老师参与占领行动后自首，吴克俭表示，官校属公务员制度一部分，教育局有既定机制处理事件。