这个团体希望公司认真对待小丑表演 - 彭博社

摄影：Paul Bradbury/Getty Images你有没有想过一群MBA学生在马戏团夏令营会是什么样子？

“我们教过很多团体如何杂耍，我会说杜克商学院的学生在这个光谱上更偏向于强烈和专注，”Skoyz Wellness的创始人Paul Miller说。“他们的态度非常明确，‘我来这里是为了学习如何杂耍，我希望能完成这个任务。’他们可能比其他团体稍微少了一些玩乐的心态。”

Miller很高兴能拥有这种强度，得益于杜克大学的Fuqua商学院的学生，专注于建立他的公司。Skoyz旨在通过教授杂耍和其他技能游戏（如花棒，即用双手各持一根棒子弹跳一根指挥棒）来帮助企业提升员工参与度。

该公司源于Miller的第一家企业Flow Circus，该公司为孩子们提供表演并教授他们马戏技巧，以建立自信和鼓励团队合作。家长、教育工作者和管理人员对技能课程表现出兴趣。他的基于游戏的团队建设项目的受欢迎程度让Miller认为他可以进入更有利可图的企业市场。

“我们教过很多团体如何杂耍，我会说杜克商学院的学生在这个光谱上更偏向于强烈和专注。”

为了帮助实现这一过渡，总部位于北卡罗来纳州的公司转向了 富夸客户咨询实习，该项目每年接收几十个客户进行由学生团队主导的咨询项目。

“Flow Circus 找到我们，希望将他们的重点从现有市场细分转向企业部门，因为那里有巨大的潜力，”与另外两名学生一起参与该项目的富夸一年级学生 Sherin Kurian 说。“我们现在正在了解市场需求，并帮助他们为公司定位产品。”

身体参与共享游戏和学习新技能可以改善情绪、提升士气并增强员工专注力，米勒认为，他引用了一项 2013 年的盖洛普调查，指出有 7000 万美国工人要么没有参与，要么积极脱离工作。对于企业来说，员工的参与意味着更高的利润，因为员工请假更少，工作更努力。

为了研究他们的客户，富夸的咨询团队必须了解 Skoyz Wellness 的业务。二十名学生在二月底加入 Kurian 和她的团队，参加了由米勒教授的杂耍课程。“我们经历了整个过程，从一个球开始，然后是两个，最后是三个，”她说。“我们都认为自己做不到，但在两个小时的课程结束时，我们可以了！”米勒逐步分解了杂耍的步骤，最后，Kurian 说，所有学生在身体、情感和社交上都参与其中。

“我们与保罗合作的挑战之一是理解不同的人如何工作，以及这些培训和玩具如何在不同的工作场所中使用，”富卡商学院的教授兼咨询实习项目的共同主任詹姆斯·埃默里说。“我们正在帮助他们为不同类型的客户形成他们特定的价值主张。”

杜克大学可能是其中之一。库里安说，演示后，管理层表示有兴趣聘请Skoyz Wellness，尽管没有做出任何承诺。目前还没有商学院的教授在校园内旋转盘子，但观察了米勒部分培训的埃默里认为Skoyz可以增强富卡的校园：“我相信大家看到我尝试杂耍时一定会笑得很开心。”