商学院正用商业语言发声——彭博社

摄影：大卫·麦迪逊本文来自MBA50.com主编马特·西蒙兹的客座文章，该网站专注于全球顶尖商学院。他同时担任Fortuna Admissions总监，并合著了《获取MBA申请优势的ABC法则》。

越来越多的商学院认为，至少熟练掌握一门其他主要语言对下一代企业领袖至关重要——尽管目前绝大多数国际项目都采用英语授课。

南卡罗来纳大学摩尔商学院正积极践行这一理念。其国际MBA项目要求学生从为期一个月的语言入门课程开始强化训练，随后进行四个月至一年的海外沉浸式学习。

语言选择既包括西欧"常规选项"，也涵盖阿拉伯语、汉语等难度更高（但当今重要性更突出）的语种。该项目旨在让毕业生至少能用一门新语言自如开展商务活动，同时校方也积极推动学生挑战第三甚至第四门语言。

在欧洲，每名伦敦商学院的MBA学生毕业前必须掌握除英语外的另一门语言，而欧洲工商管理学院则要求法国和新加坡校区的申请者在入学前至少具备第二语言的实用能力，并在毕业前掌握第三门语言的基础知识。

当然，年龄越小学习语言往往越容易，因此我们也看到越来越多采用这种跨国、跨文化、多语言培养方式的"无工作经验要求"硕士项目。例如全球管理教育联盟（CEMS）汇聚了全球28所商学院，在其管理学硕士项目中为学生提供最多在三所院校学习的机会。因此毫不意外，管理学硕士学生在毕业时能运用三种语言开展工作。

作为CEMS企业合作伙伴，麦肯锡咨询公司全球招聘合伙人布莱恩·罗尔夫斯表示，掌握外语的付出是值得的。“理解文化细微差异，并能以真正亲切的方式与同事、客户及社区建立联系，这正是我们咨询顾问的独特优势，“他说，“这些能力都伴随着语言流利度而来。”

在全球化的商业环境中，这些技能正是区分良好表现与卓越表现的关键所在。

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