西南交大铁腕清理逾期博士生 746人受警示

西南交大铁腕清理逾期博士生

746名博士生受到警示，校方表示：在保证培养质量的基础上，进行淘汰是必要的

本报成都12月9日电 近日，西南交通大学将对逾期未毕业的博士生开展一次大规模的清理工作，595名逾期博士生和151名即将逾期的博士生受到校方警示——如果未能在规定的最后期限内完成学业，校方将对逾期博士生予以退学。

西南交大副校长范平志教授说，并不是每位在读博士生都有能力获得博士学位，“严进宽出”难以培养出创新型高级人才，在保证培养质量的基础上，进行淘汰是必要的。

这被认为是该校历史上最严厉的一次学籍管理工作，在国内亦属罕见。有高等教育专家称，西南交大此举对提高博士生培养质量有积极意义。

逾期未能完成论文答辩的，自动终止学籍，予以退学

西南交大研究生院网站12月5日下午挂出一则名为《关于博士研究生延长学习年限的通知》。《通知》说，根据《西南交通大学研究生学籍管理规定》的精神，我校制定了《西南交通大学关于博士研究生学习年限的补充规定（试行）》（以下简称《补充规定》），其核心内容，正是提醒已经逾期或即将逾期的博士生：如果达不到相关要求，校方将对逾期者予以退学。

按照西南交通大学研究生学籍管理的有关规定，博士研究生的最长学习年限为6年。照此推算，2005年以前入学的未毕业博士研究生目前已经逾期；2005年当年入学的博士研究生，再过不到一个月，也即将逾期。

对这批博士生，研究生院设定了最后期限：自愿保留学籍、完成学业者，须于2011年12月31日前由本人向所在院系提出延长学年书面申请，经导师同意，所在单位的教授委员会批准，报研究生院培养办公室备案，可以保留学籍，且原则上应于2012年12月31日前完成论文答辩；若因特殊原因未能完成论文答辩的，经再次申请和批准后，最迟须于2013年12月31日前完成论文答辩，仍未能完成论文答辩的，自动终止学籍，予以退学。

如果在2011年12月31日前未提交延长学年书面申请，校方将视为自动放弃学籍，予以退学。

尚未逾期的2006级博士生也受到了警示。《补充规定》为2006年入学的博士生设定的最后论文答辩时间是2013年12月31日，也就是在6年的学习年限之外又宽限了一年。超过这个时间未能完成论文答辩的，则自动终止学籍，予以退学。

而2007年及以后入学的博士生将享受不到宽限一年的待遇。上述文件指出，2007年及以后入学的博士生如果超出6年的最长学习年限仍未答辩，则自动终止学籍，予以退学，学校仅颁发结业证书或肄业证书。

《通知》说，“希望每位博士生认真学习该文件，尤其是逾期（2005级及以前）或者即将逾期（2006级）的博士研究生要仔细阅读相关内容。”

让有潜力完成学业的尽快完成，让不可能完成学业的终止学业

清退逾期博士生的做法并不少见，国内一些高校已有先例。据报道，南开大学、大连理工大学曾在2006年相继淘汰了28名和45名超期博士生。对逾期博士生提出警告的高校更多，华中科技大学、北京航空航天大学、华南农业大学、电子科技大学等高校都曾对超学习年限的博士生开展过清理工作。

西南交大此次清理工作经当地媒体报道后，受到了广泛关注。最引人瞩目的是清理逾期博士生的数量。

根据该校研究生院的统计，从1990级到2006级，约有595名博士研究生已逾期，151名博士研究生即将逾期。

一位熟悉高等教育的人士表示，一次性拟对如此多逾期、即将逾期的博士生进行清退，在国内高校尚属首次。

这次铁腕清理行动是西南交大的一次慎重决定。该校副校长范平志告诉中国青年报记者，关于此事，学校内部进行了多次讨论，研究生院的清理通知进行了几次修订。“作为分管研究生院的校领导，我深知此事对提高研究生培养质量、维护学校声誉、确保博士学位严肃性，具有重要意义。”

不过，范平志也表示，我们的目的绝不是简单的清理，而是希望通过此措施推动部分还差最后一步的博士生作最后冲刺，尽快高质量地完成博士论文。也就是让有潜力完成学业的尽快完成学业，让不可能完成学业的同学终止学业。

此举对在校博士生构成了压力。记者寻访多位逾期博士生，他们均不愿意接受采访。一位逾期博士生的同学告诉记者，他所熟悉的几位逾期博士生大都比较努力，只是期刊论文发表数量不够，或者导师要求高而迟迟通不过毕业论文答辩。“辞职出来读博，家有妻子儿女，人家压力大得很呐。”

面对各高校的逾期清理，博士生的压力具有普遍性。北京某高校一位博士生辞职后攻读博士学位，还有半年多就要逾期，可是论文发表数量不够，即便现在立即投稿，期刊审稿还需要半年到一年时间。

“面对压力，一般人念完博士，精神状态都不一样了。”一位博士生说。

对于舆论关注的逾期博士生是否多数是政府官员、企业高管的问题，西南交大校长助理、研究生院常务副院长冯晓云说，目前清理工作尚未完成，还不掌握全面具体的信息。

对于是否面临压力，她表示，学校会本着负责任的态度开展清理工作。“具体问题具体分析，但肯定是要对学生负责，对学校负责，对社会负责，这一点不管怎样都要做到。如果能够做到对学生、对学校以及对社会负责，那么承受一点压力也是值得的。”

一些博士生对学校的铁腕措施表达了支持态度。“成果出不来，毕不了业，就该打板子，这样才能形成培养的反馈机制。”该校一位博士生告诉记者，“不这样的话，学校的学术水平必然低下，科研体系必然没落，我们出去也没面子。”