日本环境教育机构赴华传道

日本环境教育机构赴华传道

环球时报驻日本特约记者张玥报道，据“日本新华侨报网”消息，中国作为当今世界上最大新兴国家，经济飞速发展，但人们的环保观念却相对滞后。在这方面，日本一直以来的教育宣传手段就非常值得中国的教育工作者学习和借鉴。

10月22日，来自日本北海道富良野市自然塾的教练在中国北京市的中国儿童活动中心，现场为中国教师们上了一堂“自然常识课”。

这一次前来北京访问的斋藤典世教练来自北海道富良野市NPO法人机构“富良野自然塾”的教练。此次活动是“富良野自然塾”独创的“体验型环境教育”研修会。大约有40名中国的中小学教师参加了研修会的现场教学活动。

研修会是在中国北京的儿童活动中心举办的。虽然是在闹市之中，斋藤典世却秉承了一种“大环境”的观念，把儿童活动中心院内一条大约460米长的步道假想成为已经拥有460亿年自然历史的地球——按照这样比例计算，从18世纪，英国爆发产业革命迄今，人类仅仅向前迈进了微乎其微的一小步——300年的历史，在地球自然史的数轴上仅仅相当于肉眼难以看清的0.02毫米。斋藤典世进一步强调：“而这300年，却是人类社会、工业技术发展速度最快，对环境破坏力度最大的时期。”通过这样直观的教育解说方式，为参加研修的中国老师们首先上了一堂生动的自然科学课。

“富良野自然塾”的“野外体验型环境教育”是有该机构独立研究开办的环保讲习机构。该机构的教育理念就是要让参加活动的人们，在大自然中感知环境，并由此创设了野外环境生存课。

“富良野自然塾”通过这一次在中国儿童活动中心举办的中小学教师环境课程研修活动，将新的环境教育理念传授给中国的老师们。“富良野自然塾”的塾长仓本聪也表示：“如果能够让更多的中国老师们都了解我们的这一套环境教育理念，这将非常有利于从小培养中国青少年的环境保护观念。”