媒体称老师和家长关系被钱权绑架 师道陷困境

还有几天就中秋节了，孙逊手里攥着几张味多美的购物卡颠来倒去，“去年中秋节我们给老师送了哈根达斯的冰激凌券，被老师退回来了，今年不能再失败了。”孙逊在一家大型国企工作，是一个二年级小学生的父亲。

在孙逊的记忆中，从孩子上幼儿园开始他就一直处在这么一种状态：总想变着法儿地巴结老师，巴结上了就像自己的孩子得救了一样兴奋，没巴结上就会忐忑不安。

孙逊所说的“巴结”当然还包含为进入学校送出的大礼。

8月底刚刚结束的中国教育发展现状满意度调查显示，受访者对当地教育的发展现状感到“满意”的只占27.1%，感到“不满意”的比例达到了56.6%。

中国公众对教育的不满，主要集中于“教育投入”和“教育公平”。

“国家对教育的投入不足，我们这些家长的投入可是相当大。”孙逊说。

这些年，由于我国优质教育资源的不均衡，很多地方，尤其是大城市，用钱、权换入学机会、换三好生、换班干部的情况越发严重。

“家长和学校、老师之间的关系开始出现化学反应，存在着一种相互不信任的心态。”北京市西城区一所重点中学的校长说。

有了金钱和权力的介入，原本单纯而美好的关系扭曲变形了。

孩子入学前：家长怕“报国无门”

孙逊介绍，每年的十月到次年的二月对学龄期家长来说是最关键的几个月。“家长们无论如何要在这几个月里把孩子上学的事情确定下来，否则基本上就没戏了。”

女儿入小学的事孙逊动手很早。女儿还在幼儿园中班，他就行动起来了。

孙逊把自己认识的人全部过滤了一遍，跟所有“当官”的都通了电话，把女儿上小学的事托付了出去，没有得到什么有用信息的反馈后，孙逊开始扩大范围，给所有有可能认识更大官的朋友打电话，希望他们能“牵线搭桥”，找到“说话管用的”。一两个月后仍然没有有价值的消息，孙逊再一次扩大了“求人”的范围，把有可能认识“说得上话的人”的秘书、司机的人也拉入了关系网。

“那些日子我天天安排饭局”，孙逊说，那时候所有的饭局、所有的商务聚会都只有一个目的，就是能认识更有权力的人。

现在不少对教育的批评声音都说，愈演愈烈的择校风使得择校的价码越来越高。

但是对于那些正在为孩子上学的事情奔忙的家长来说，价码根本不是问题，交不上钱才是最悲惨的事。

孙逊的同学、同事郁先生为了把钱送出去几乎急白了头。

他想把孩子送进北京市东城区的一所重点小学，托到了“能说上话”的关系，但是学校说什么也不收郁先生的钱，当然也不收郁先生的孩子。

实在没有办法了，郁先生拿着一张有几万元现金的存折，坐到了校长办公室，说：我们都是好人，就想让孩子上个好学校，钱我们就放在这不会拿走了，你们看着办吧。

最后，郁先生的孩子被这所学校顺利录取了，但是郁先生觉得那时的自己一会儿低三下四的像个乞丐，一会儿又像个混不讲理的流氓。

可能有人会说家长们是自己把自己逼到这种境地的，“谁让你们去择校？”

我们无法明确说出每年到底有多少孩子在择校，但是，只要在百度上打上“择校”两个字，0.192秒后，网络就可以把1200万篇与“择校”相关的网页摆在你的面前，面对这样的择校氛围有多少家长能冷静面对？

“我不去‘当孙子’就觉得没有对孩子尽到责任。”孙逊说，“我那时经常跟朋友开玩笑，说自己就像一个怀揣满腔热情的热血青年，就苦于报国无门。”

不少家长用自嘲的方式形容自己：“不惜血本找路子，求亲访友装孙子。一掷万金换房子，心急火燎训孩子。”

孩子入学后：家长要哈着老师

人也求了，钱也交了，一直弯着腰的家长们该站起来了吧？

没那么容易。

孙逊说，刚刚把女儿送进心仪的学校后着实长出了一口气，觉得总算对得起孩子了。可是，时间长了才发现，家长的地位更加弱势了。

不少家长表示，择校时要倚仗自己的能量大小，但是进了学校后，不管什么背景的家长都会自觉地、尽心尽力地巴结老师。因为，孩子还要评“三好”，孩子还要争取当班干部，孩子的“综合素质评价”跟老师还有很大的关系。而所有这些又都跟下一轮的升学直接挂钩。难怪一位家长说：“孩子上学后，我们发现自己已经被教育绑架了。”

逢年过节给老师送点儿礼自然不在话下。更关键的是“自己所做的事一定要让老师记住”。

一次，孙逊无意间听老师说想给自己班在网上建一个平台，记录班里发生的新鲜事，同时也可以把日常的通知发到上面。

孙先生正好管理着一个非常大的网络平台，得知这个消息后，孙逊马上动用自己的技术力量给女儿班做了一个很好的网络平台，同时，他还包揽了这个平台的技术支持。

“我们只求孩子在班里能有一个好的境地，最低限度是不能让孩子吃亏。”郁先生说。